Постановление Администрации города Лабытнанги от 16.01.2014 N 12 "О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение"
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЛАБЫТНАНГИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 января 2014 г. № 12
О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 04.02.2009 № 56-А "О системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение", руководствуясь ст. 33 Устава муниципального образования город Лабытнанги, Администрация города Лабытнанги постановляет:
1. Утвердить:
1.1. Тарифные ставки (оклады) работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональной квалификационной группе "рабочие" согласно приложению № 1 к настоящему постановлению.
1.2. Классификатор типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в муниципальных образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение, согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.
1.3. Перечень объемных показателей и порядок отнесения муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, к группам по оплате труда работников согласно приложению № 3 к настоящему постановлению.
1.4. Перечень должностей по профессиональным квалификационным группам работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 4 к настоящему постановлению.
1.5. Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 5 к настоящему постановлению.
2. Установить:
2.1. Размеры базового коэффициента для определения расчета должностных окладов работников, отнесенных к профессиональным квалификационным группам должностей работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 6 к настоящему постановлению.
2.2. Размеры повышающих коэффициентов для определения расчета должностных окладов работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональным квалификационным группам должностей согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
2.3. Значения кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации согласно приложению № 8 к настоящему постановлению.
2.4. С 01 октября 2013 г.:
для профессиональных квалификационных групп "руководители структурных подразделений", должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих базовый оклад - 4 094 рубля;
для профессиональной квалификационной группы должностей специалистов муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, базовый оклад - 5 500 рублей.
2.5. Коэффициент фонда надбавок и доплат, исходя из типа и категории муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, в размере от 10 до 25 процентов от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих, в том числе для профессиональной квалификационной группы должностей педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, в размере от 10 до 35 процентов фонда должностных окладов.
3. Признать утратившими силу постановления Администрации города Лабытнанги:
от 22.08.2011 № 508 "Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений";
от 09.09.2011 № 536 "О внесении изменений и дополнений в постановление Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 07.10.2011 № 604 "О внесении изменений в Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных муниципальному учреждению "Управление образования Администрации города Лабытнанги", утвержденное постановлением Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 28.12.2011 № 834 "О внесении изменений в Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных муниципальному учреждению "Управление образования Администрации города Лабытнанги", утвержденное постановлением Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 14.11.2012 № 695 "О внесении изменений в постановление Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508".
4. Действие настоящего постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 01 января 2014 г.
5. Разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации города Лабытнанги.
6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации города Лабытнанги Трескову М.А.
Глава Администрации
О.Л.ЧЕРЕВКО
Приложение № 1
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ТАРИФНЫЕ СТАВКИ
(ОКЛАДЫ) РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ, ПО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ ГРУППЕ "РАБОЧИЕ"
1. Тарифные ставки (оклады) работников образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональной квалификационной группе "рабочие", определяются на основе следующей таблицы:
Квалификационный уровень
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих первого уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих второго уровня
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
1
2
3
4
5
6
7
Тарифный коэффициент
1 = БО
1,01
1,16
1,30
1,40
1,50
Тарифные ставки (оклады), определенные на основе тарифной сетки рабочих, являются гарантиями минимальных уровней оплаты труда рабочих при соблюдении определенных законодательством продолжительности рабочего времени и выполнения объема работ (норм труда), обусловленных трудовым договором.
2. Тарифные ставки (оклады) рабочих определяются путем умножения базового оклада на соответствующий тарифный коэффициент.
Приложение № 2
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
КЛАССИФИКАТОР
ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ, И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ ДЛЯ
УСТАНОВЛЕНИЯ КОЭФФИЦИЕНТА СПЕЦИФИКИ РАБОТЫ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБУЧЕНИЕ (КЛАССИФИКАТОР СПЕЦИФИКИ)
Наименование типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение
Размер повышающего коэффициента по специфике работы/группа
Наименование видов деятельности в образовательных организациях различных типов и категорий
1
2
3
1. Дошкольные образовательные организации
Тип 5
1.1. Работа в группах общеразвивающей направленности (реализация образовательной программы дошкольного образования)
Тип 4
1.2. Работа:
в группах раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования (обеспечивающих развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников от 2 месяцев до 3 лет);
в группах по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет
Тип 2
1.3. Работа в группах компенсирующей и комбинированной направленности
Тип 1
1.4. Работа в группах оздоровительной направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий)
2. Общеобразовательные организации
Тип 5
2.1. Работа в общеобразовательной организации, реализующей:
образовательные программы начального общего образования; образовательные программы основного общего образования;
образовательного программы среднего общего образования
Тип 4
2.2. Работа в вечерней (сменной) общеобразовательной школе, открытой (сменной) общеобразовательной школе.
2.3. Работа, связанная со следующими видами деятельности:
2.3.1. <*> проверка тетрадей для учителей физики, химии, географии, истории, черчения, биологии, изобразительного искусства, информатики, естествознания, обществознания, природоведения;
2.3.2. работа в классах компенсирующего обучения;
2.3.3. руководство школьным методическим объединением
Тип 3
2.4. Работа в прогимназии, гимназии, лицее, школе-лицее, школе-гимназии, школе с углубленным изучением отдельных предметов, в гимназических и лицейских классах, классах с углубленным изучением предметов.
2.5. Обучение больных детей, страдающих хроническими заболеваниями, на дому по перечню заболеваний.
2.6. Работа, связанная со следующими видами деятельности:
заведованием учебным, методическим кабинетом, городским и районным методическим объединением, мастерской, секцией, лабораторией, учебно-консультационным пунктом.
2.7 Работа, связанная со следующими видами деятельности:
проверка тетрадей для учителей начальных классов, литературы, русского языка, родного языка, математики, иностранных языков.
2.8. Выполнение обязанностей классного руководителя
Тип 2
2.9. Работа учителя, связанная со следующими видами деятельности: - работа в классах с детьми по адаптированным образовательным программам;
работа с детьми-инвалидами, в том числе дистанционно.
2.10. Выполнение обязанностей классного руководителя в классах с детьми, обучающимися по адаптированным образовательным программам
Тип 1
2.11. Работа в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, классах (группах) вечернего обучения при дневных общеобразовательных школах, организованных для обучения лиц, содержащихся в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы
3. Организации дополнительного образования
Тип 5
3.1. Работа в организациях дополнительного образования второй категории (по итогам аттестации)
Тип 4
3.2. Работа в организациях дополнительного образования первой категории (по итогам аттестации)
Тип 3
3.3. Работа в организациях дополнительного образования высшей категории (по итогам аттестации)
Примечания.
1. Коэффициент специфики работы распространяется на все категории работников, относящихся ко всем профессиональным квалификационным группам. Для работников, относящихся к профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих, коэффициент специфики работы устанавливается в размере, предусмотренном приложением № 7 к настоящему постановлению, для работников, относящихся к профессиональной квалификационной группе должностей учебно-вспомогательного персонала.
2. Категории присваиваются образовательным организациям по итогам аттестации.
3. В случае, если работник по своим должностным обязанностям выполняет работу, относящуюся к двум видам (категориям) образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, указанных в настоящем классификаторе типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в муниципальных образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение (классификатор специфики), его должностной оклад повышается по двум основаниям. Абсолютный размер каждого повышения исчисляется из произведения базового оклада на базовый коэффициент, без учета повышения по другому основанию. Например, если учитель работает в организации дополнительного образования первой категории (тип 4), но с группой (классом), обучающейся по утвержденной гимназической программе (тип 3), расчет производится по двум основаниям.
4. В случае, если работник по своим должностным обязанностям выполняет работу, относящуюся к двум видам работ, по которым производится повышение, указанное в настоящем Классификаторе специфики, его должностной оклад также повышается по двум основаниям. Абсолютный размер каждого повышения исчисляется исходя из произведения базового оклада на базовый коэффициент, без учета повышения по другому основанию.
Например, если учитель русского языка выполняет работу классного руководителя и проверяет тетради по русскому языку, расчет производится по двум основаниям.
5. По видам работ, указанным в пунктах 2.3.1, 2.3.2 пункта 2.3, пунктах 2.5, 2.7, 2.9, 3.2 настоящего Классификатора специфики, повышающий коэффициент устанавливается на количество соответствующих часов нагрузки учителя и определяется дополнительным соглашением к трудовому договору.
6. По видам работ, указанных в пункте 2.3.3 пункта 2.3 настоящего Классификатора специфики, повышающий коэффициент устанавливается на базовый оклад без учета фактического объема нагрузки работника.
Приложение № 3
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПЕРЕЧЕНЬ
ОБЪЕМНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБУЧЕНИЕ, К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ
1. Основным критерием для определения коэффициента масштаба управления являются группы по оплате их труда, определяемые на основе объемных показателей.
2. По объемным показателям установлено 2 группы по оплате труда для работников:
№ п/п
Тип образовательной организации
Группа, к которой организация относится по оплате труда работников от суммы баллов
I
II
III
IV
1
2
3
4
5
6
1.
Общеобразовательные организации;
дошкольные образовательные организации;
организации дополнительного образования
Свыше 500
До 500
До 350
До 200
2.
Общеобразовательные организации (гимназии и школы с углубленным изучением предметов)
Свыше 400
До 400
До 300
3. К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательной организацией и организацией, осуществляющей обучение: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательной организации и организации, осуществляющей обучение, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству образовательной организацией и организацией, осуществляющей обучение.
4. Отнесение образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, к одной из двух групп по оплате труда работников производится по сумме баллов после оценки сложности руководства по следующим показателям:
Показатель
Условия
Количество баллов
1
2
3
1. Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение
Из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)
0,3
2. Количество групп в дошкольных образовательных организациях
Из расчета за группу
10
3. Количество обучающихся в организациях дополнительного образования:
в многопрофильных
За каждого обучающегося
0,3
в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах),
туристов, техников, натуралистов и др.;
организациях дополнительного образования спортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школах искусств
за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
4. Превышение плановой или (проектной) наполняемости (по классам/группам/ или по количеству обучающихся) в общеобразовательных организациях
За каждые 50 чел., или каждые 2 класса (группы)
15
5. Количество работников в общеобразовательной организации
За каждого работника дополнительно за каждого работника, имеющего:
1
первую квалификационную категорию;
0,5
высшую квалификационную категорию;
1
6. Наличие групп продленного дня
За наличие
до 20
7. Режим работы образовательной организации в две, три смены
За наличие
до 20
8. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других общеобразовательных организациях
За наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников;
До 10
за наличие 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в организациях, работающих в таком режиме
до 30
9. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных организациях
За каждого обучающегося (воспитанника дополнительно)
0,5
10. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов
За каждый класс
До 10
11. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)
За каждый вид
До 15
12. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой
За каждый вид
До 15
13. Наличие:
автотранспортных средств на балансе образовательной организации
За каждую единицу
До 3, но не более 20
катеров и другой учебной техники
За каждую единицу
до 20
14. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц
За каждый вид
До 50
15. Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов
За каждый вид
До 20
16. Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими организациями или на их базе
Из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
17. Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных организациях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.)
За каждый вид
До 20
18. Наличие школьного музея, имеющего паспорт установленного образца
20
19. Наличие и использование в учебном процессе лингафонного кабинета, кино-, видеозала, обсерватории, выставочного зала, учебной лаборатории
За каждый вид
До 10
20. Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется ведение образовательного процесса
До 20
21. Организация работы городских лагерей:
на своей базе
За 1 смену
5
22. Организация работы районных логопедических пунктов
До 20
23. Наличие кабельной, телевизионной, интернет-сети
За каждый вид
До 20
24. Наличие оборудованных и используемых в учебном процессе в организациях дополнительного образования мастерских скульптуры, лепки, обжига, декоративно-прикладного искусства, классов технических средств обучения, выставочных залов детского художественного творчества
За каждый вид
До 20
25. Ведение образовательного процесса в приспособленных зданиях
За наличие
До 20
5. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 4 настоящего Порядка, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
6. Конкретное количество баллов, предусмотренных показателем с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.
Приложение № 4
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ
РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И
ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
№ п/п
Квалификационный уровень
Должность, отнесенная к квалификационным уровням
1
2
3
I. Руководители
Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений
1.1.
1 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования
1.2.
2 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования; начальник (заведующий, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательной организации (подразделения); старший мастер профессиональной образовательной организации (подразделения)
II. Специалисты
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников
2.1.
1 квалификационный уровень
Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый
2.2.
2 квалификационный уровень
Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель
2.3.
3 квалификационный уровень
Воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель
2.4.
4 квалификационный уровень
Педагог-библиотекарь; преподаватель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший воспитатель; старший методист; тьютор; учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)
III. Служащие
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня
3.1.
1 квалификационный уровень
Младший воспитатель
3.2.
2 квалификационный уровень
Диспетчер образовательной организации и организации, осуществляющей обучение; старший дежурный по режиму
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня
3.3.
Помощник воспитателя; секретарь учебной части
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих первого уровня
3.4.
1 квалификационный уровень
Архивариус; дежурный; делопроизводитель; секретарь; экспедитор
3.5.
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший"
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих второго уровня
3.6.
1 квалификационный уровень
Администратор; инспектор по кадрам; лаборант; секретарь руководителя; техник
3.7.
2 квалификационный уровень
Заведующий архивом; заведующий канцелярией; заведующий складом; заведующий хозяйством. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший". Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутридолжностная категория
3.8.
3 квалификационный уровень
(шеф-повар); заведующий столовой; начальник хозяйственного отдела. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжностная категория
3.9.
4 квалификационный уровень
Механик. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
3.10.
5 квалификационный уровень
Начальник гаража; начальник (заведующий) мастерской
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих третьего уровня
3.11.
1 квалификационный уровень
Бухгалтер; бухгалтер-ревизор; документовед; инженер; психолог; специалист по защите информации; специалист по кадрам; экономист; юрисконсульт
3.12.
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться II внутридолжностная категория
3.13.
3 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория
3.14.
4 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
3.15.
5 квалификационный уровень
Заместитель главного бухгалтера
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих четвертого уровня
3.16.
1 квалификационный уровень
Начальник отдела кадров; начальник отдела материально-технического снабжения; начальник планово-экономического отдела; начальник юридического отдела
3.17.
2 квалификационный уровень
Главный (диспетчер, механик, специалист по защите информации, технолог, эксперт; энергетик)
--------------------------------
<*> За исключением случаев, когда должность с наименованием "главный" является составной частью должности руководителя или заместителя руководителя организации либо исполнение функций по должности специалиста с наименованием "главный" возлагается на руководителя или заместителя руководителя организации
IV. Рабочие
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих первого уровня
4.1.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих; гардеробщик; грузчик; дворник; кастелянша; кладовщик; курьер; парикмахер; сторож (вахтер); уборщик производственных помещений; уборщик служебных помещений; уборщик территорий
4.2.
2 квалификационный уровень
Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший по смене)
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих второго уровня
4.3.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих; водитель автомобиля; оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
4.4.
2 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих
4.5.
3 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих
4.6.
4 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, предусмотренных 1 - 3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы
Приложение № 5
Утверждено
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает отраслевые особенности оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение.
1.2. Основными принципами построения новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение (далее - образовательные организации), являются:
унификация подходов к формированию должностных окладов работников всех профессиональных квалификационных групп;
дифференциация должностных окладов, тарифных ставок в зависимости от уровня образования, сложности и интенсивности труда по типам и видам образовательных организаций, педагогического и общего стажа работы, занимаемой должности (уровня управления), от объемных показателей "масштаба" образовательной организации;
установление базового оклада для работников каждой профессиональной квалификационной группы;
формирование критериев для фонда надбавок и доплат с целью унификации показателей, стимулирующих повышение качества труда для работников всех профессиональных квалификационных групп.
II. Основные термины и понятия
Для целей настоящего Положения используются следующие основные понятия:
система оплаты труда работников образовательных организаций - совокупность окладов, надбавок к ним и доплат, установленных за выполнение трудовых обязанностей и норм труда;
базовый оклад - минимальный оклад работника, замещающего должности, входящие в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
тарифная ставка - фиксированный размер оплаты труда работника за выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
базовый коэффициент - относительная величина, зависящая от уровня образования работника, определяющая размер повышения базового оклада;
повышающий коэффициент - относительная величина, определяющая размер повышения базового оклада;
должностной оклад - фиксированный размер оплаты труда работника, замещающего должности, входящие в соответствующую профессиональную квалификационную группу, за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
фонд оплаты труда - фонд, складывающийся из фонда должностных окладов, фонда ставок рабочих, фонда компенсационных доплат и фонда надбавок и доплат;
фонд должностных окладов - сумма денежных средств, направляемых на выплату должностных окладов работников, замещающих должности, отнесенные к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих, включающая систему базовых окладов с учетом базового и повышающих коэффициентов;
фонд ставок рабочих - сумма денежных средств, направляемых на выплату тарифных ставок работников, замещающих должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе "рабочие";
фонд надбавок и доплат - сумма денежных средств, направляемых на оплату видов работ, в том числе не входящих в должностные обязанности работника, стимулирующих надбавок и доплат, носящих как регулярный, так и разовый характер;
доплаты - дополнительные выплаты к должностным окладам, тарифным ставкам, носящие как компенсационный, так и стимулирующий характер;
надбавки - дополнительные стимулирующие выплаты к должностным окладам, тарифным ставкам, имеющие регулярный или разовый характер;
фонд компенсационных доплат - сумма денежных средств, направляемых на выплату доплат, носящих компенсационный характер, за дополнительные трудозатраты работника, связанные с условиями труда, характером отдельных видов работ, за выполнение работ в условиях, отклоняющихся от нормальных.
III. Формирование фонда оплаты труда
3.1. Фонд оплаты труда работников образовательных организаций состоит из фонда должностных окладов, фонда ставок рабочих, фонда компенсационных доплат и фонда надбавок и доплат.
При формировании фонда должностных окладов работников образовательных организаций, направляемого для выплаты им должностных окладов, предусматриваются средства согласно штатному расписанию в расчете на год. При этом по вакантным должностям выделяются средства, исходя из величины, равной произведению размера базового оклада, соответствующего вакантной должности, на базовый коэффициент и на коэффициент 1,25.
Фонд оплаты труда исчисляется по формуле:
ФОТ = ФДО + ФСР + ФНД + ФКД,
где:
ФОТ - фонд оплаты труда;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФСР - фонд ставок рабочих;
ФНД - фонд надбавок и доплат;
ФКД - фонд компенсационных доплат.
3.2. Величина фонда надбавок и доплат устанавливается в процентном отношении к фонду должностных окладов и фонду ставок рабочих и исчисляется по формуле:
ФНД = (ФДО + ФС) x Кнд,
где:
ФНД - величина фонда надбавок и доплат;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФС - фонд ставок рабочих;
Кнд - соответствующий коэффициент фонда надбавок и доплат, устанавливаемый постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
Величина фонда компенсационных доплат устанавливается в процентном отношении к фонду должностных окладов и фонду ставок рабочих и исчисляется по формуле:
ФКД = (ФДО + ФС) x Ккв,
где:
ФКД - величина фонда компенсационных доплат;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФС - фонд ставок рабочих;
Ккв - коэффициент фонда компенсационных доплат, установленный в размере не более 5% от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих.
3.3. Коэффициент фонда надбавок и доплат может устанавливаться для разных типов образовательных организаций в разном размере (в % от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих).
3.4. Фонд оплаты труда работников образовательных организаций формируется с учетом районного коэффициента и процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, определенных нормативными правовыми актами Ямало-Ненецкого автономного округа.
3.5. При утверждении фонда оплаты труда работников образовательных организаций сверх суммы средств, направляемых для выплаты должностных окладов, тарифных ставок, доплат и надбавок компенсационного и стимулирующего характера предусматриваются средства в размере месячного фонда оплаты труда для выплаты премии к профессиональному празднику Дню учителя.
IV. Базовый оклад работника и базовый коэффициент
4.1. Базовый оклад работника образовательной организации является составной частью его должностного оклада. Размер базового оклада устанавливается постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа и индексируется в соответствии с порядком планирования бюджетных ассигнований на очередной финансовый год и плановый период и (или) постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
4.2. Коэффициент уровня образования является базовым коэффициентом отраслевой системы оплаты труда работников образовательных организаций. Образовательному уровню работника с основным общим образованием присваивается коэффициент уровня образования в размере 1,0. Для уровней образования выше основного общего образования устанавливаются базовые коэффициенты в размере, согласно приложению № 6 к настоящему постановлению.
По должностям служащих, квалификационные характеристики которых не содержат требований о наличии среднего профессионального или высшего образования, повышающий коэффициент за наличие среднего профессионального или высшего образования при формировании должностных окладов не устанавливается.
4.3. В случае, если фактический объем нагрузки работника выше или ниже установленных законодательством Российской Федерации норм, базовый оклад рассчитывается пропорционально фактически установленному объему.
V. Повышающие коэффициенты
5.1. Для установления должностного оклада, тарифной ставки к базовому окладу применяются повышающие коэффициенты (далее - повышающие коэффициенты). Значения повышающих коэффициентов устанавливаются постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
5.2. Коэффициент стажа работы (К2).
Для работников образовательных организаций, замещающих должности, относящиеся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих устанавливается четыре стажевые группы. Для каждой стажевой группы устанавливается повышающий коэффициент стажа (К2).
При установлении коэффициента стажа работы (К2) для работников, отнесенных к профессиональным квалификационным группам руководителей структурных подразделений, педагогических работников и должностей работников, учитывается стаж педагогической работы. Порядок исчисления стажа педагогической работы производится в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации. Для работников, отнесенных к профессиональной квалификационной группе руководителей структурных подразделений и не занимающихся непосредственно педагогической деятельностью, учитывается стаж работы в занимаемой должности, а также стаж работы в организациях на должностях, соответствующих профилю их деятельности в образовательной организации.
5.3. Коэффициент специфики работы (К3).
Для установления коэффициента специфики работы применяется классификатор типов образовательных организаций и деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в образовательных учреждениях, согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
Классификатором специфики образовательные организации и соответствующие виды деятельности работников объединяются в пять типовых групп по общему признаку - размеру доплат и надбавок к окладу.
Для каждой типовой группы образовательных о и видов деятельности работников устанавливается повышающий коэффициент специфики работы.
5.4. Коэффициент квалификации (К4).
Коэффициент квалификации применяется для работников образовательных учреждений, имеющих квалификационную категорию по итогам аттестации, ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", при условии их соответствия профилю образовательного учреждения или профилю деятельности.
Величина повышающего коэффициента квалификации устанавливается в соответствии с приложением № 7 к настоящему постановлению.
Коэффициент квалификации для профессиональных квалификационных групп должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников устанавливается путем суммирования коэффициента за квалификационную категорию с коэффициентами за ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник".
Коэффициент квалификации для работников профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих устанавливается путем суммирования коэффициента за квалификацию по должности с коэффициентами за ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник".
Уровень квалификации для профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих определяется предварительной аттестацией при приеме на работу и включается в наименование должности по квалификационному справочнику (например, должности по первому или второму квалификационному уровню или наименования "старший", "ведущий").
При возникновении у работника права на установление коэффициента квалификации по двум и более основаниям, связанным с наличием ученой степени кандидата наук, доктора наук, государственной награды, почетного звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знака отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", коэффициент квалификации устанавливается по одному основанию в максимально возможном размере.
Коэффициент квалификации для работников образовательных организаций, имеющих ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", устанавливается на базовый оклад без учета фактической нагрузки работника.
5.5. Коэффициент масштаба управления (К5).
Коэффициент масштаба управления устанавливается работникам, относящимся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей (I и V разделы приложения № 4, утвержденного постановлением Администрации города Лабытнанги); и общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2, 3 и 5 квалификационные уровни), третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня (1 и 2 квалификационные уровни) в зависимости от группы по оплате труда.
Группы по оплате труда работников определяются на основе объемных показателей, характеризующих масштаб и сложность руководства образовательной организацией.
Предусмотрено две группы оплаты труда по объемным показателям, каждой из которых присваивается величина повышающего коэффициента масштаба управления.
Отнесение к группам по оплате труда работников осуществляется в порядке, установленном в соответствии с приложением № 7.
Группа по оплате труда работников определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательной организацией в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных организаций устанавливается исходя из плановых показателей, но не более чем на два года.
Для применения коэффициента масштаба управления при исчислении должностного оклада работников следует руководствоваться Перечнем должностей по профессиональным квалификационным группам работников муниципальных образовательных организаций, согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
Должности "старший методист", "старший инструктор-методист", "старший мастер", "старший воспитатель" в образовательных организациях могут вводиться при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему другими работниками, а также при отсутствии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.
5.6. Коэффициент уровня управления (К6).
Коэффициент масштаба управления устанавливается работникам, относящимся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений (I и V разделы приложения № 4, утвержденного постановлением Администрации города Лабытнанги) и общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2 и 3 квалификационные уровни, третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня (1 и 2 квалификационные уровни).
Отнесение должностей работников, отнесенных к профессиональной квалификационной группе "руководители", к уровню управления осуществляется согласно Перечню должностей.
VI. Должностной оклад работника
6.1. Размер должностного оклада работника зависит от величины базового оклада и размеров базового и повышающих коэффициентов. Должностной оклад работника рассчитывается путем суммирования произведения базового оклада на базовый коэффициент с произведениями базового оклада на базовый коэффициент и на повышающие коэффициенты.
6.2. Для каждой профессиональной квалификационной группы формируется набор повышающих коэффициентов для расчета должностного оклада.
6.2.1. Должностной оклад работника профессиональной квалификационной группы руководителей структурных подразделений и группы общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2, 3 и 5 квалификационный уровень), третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня исчисляется по формуле:
О рук = (Бо x К1) + (Бо x К1 x К2) + (Бо x К1 x К3) +
+ (Бо x К1 x К4) + (Бо x К1 x К5) + (Бо x К1 x К6) +
+ (Бо x К1 x К7),
где:
О рук - размер должностного оклада руководителя или служащего;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы;
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации;
К5 - коэффициент масштаба управления;
К6 - коэффициент уровня управления.
6.2.2. Должностной оклад работника квалификационной группы должностей педагогических работников исчисляется по формуле:
Осп = (Бо x К1) + (Бо x К1 x К2) + (Бо x К1 x К3) +
+ (Бо x К1 x К4),
где:
О сп - размер должностного оклада педагогического работника;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы (педагогический стаж);
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации.
6.2.3. Должностной оклад служащего профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и служащих первого уровня, второго уровня (1 и 4 квалификационный уровень), третьего уровня (1, 2, 3 и 4 квалификационный уровень) исчисляется по формуле:
где:
- размер должностного оклада служащего;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы (стаж работы по специальности);
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации.
6.3. Оплата труда работников, принятых на условиях совместительства и на условиях почасовой оплаты труда, устанавливается в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Ямало-Ненецкого автономного округа.
6.4. Для установления должностного оклада профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих к тарифной ставке (окладу) применяется коэффициент специфики работы, величина которого устанавливается применительно к значению повышающих коэффициентов, установленных для профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала.
Для установления должностного оклада профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих, удостоенных государственной награды, к тарифной ставке (окладу) применяется коэффициент квалификации.
6.5. Должностной оклад работника по рабочей профессии исчисляется по формуле:
Ор = (Бо x Кр) + (Бо x Кр x К3),
где:
Ор - размер должностного оклада рабочего по итогам аттестации рабочего места;
Бо - величина базового оклада;
Кр - тарифный коэффициент (коэффициент разряда);
К3 - коэффициент специфики работы.
6.6. Доплаты и надбавки для профессиональной квалификационной группы общеотраслевых профессий рабочих производятся из Фонда доплат и надбавок.
VII. Принципы формирования и использования фонда надбавок и
доплат и фонда компенсационных доплат
7.1. Фонд надбавок и доплат является составной частью фонда оплаты труда. Из фонда надбавок и доплат производятся следующие выплаты:
стимулирующие надбавки за особое качество работы, за высокую результативность, успешное выполнение наиболее сложных работ;
оплата дополнительных видов работ, в том числе не входящих в круг основных обязанностей работников.
Размеры надбавок и доплат к должностным окладам, тарифным ставкам работников образовательных организаций, условия и порядок их установления определяются образовательной организацией самостоятельно в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательной организацией.
7.2. Размер фонда надбавок и доплат устанавливается нормативным правовым актом Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа в процентах от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих. Размер фонда надбавок и доплат может устанавливаться дифференцированно для разных типов образовательных организаций.
7.3. Из фонда компенсационных доплат производятся обязательные компенсационные выплаты, обеспечивающие оплату труда в повышенном размере работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных.
7.4. Для осуществления стимулирующих надбавок руководителям образовательных организаций в структуре фонда надбавок и доплат формируется фонд надбавок и доплат руководителям образовательных организаций ("директорский фонд"). Размер фонда надбавок и доплат руководителям образовательных организаций составляет до 5 процентов от фонда надбавок и доплат, выделяемого образовательной организации. Формирование и использование фонда надбавок и доплат руководителям образовательных организаций осуществляется уполномоченным исполнительным органом государственной власти в сфере образования.
7.5. Помимо доплат и надбавок, выплачиваемых работникам образовательных организаций из фонда надбавок и доплат, производятся иные выплаты стимулирующего характера по результатам работы, в связи с юбилеями и др., а также осуществляется выплата материальной помощи. Указанные выплаты осуществляются в пределах экономии фонда оплаты труда (планом финансово-хозяйственной деятельности) образовательной организации.
Размер и порядок премирования по результатам работы, установления единовременных стимулирующих выплат, оказания материальной помощи работникам определяются образовательной организацией самостоятельно и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения.
VIII. Порядок и условия оплаты труда руководителя
образовательной организации, его заместителей
8.1. Фонд оплаты труда руководителя образовательной организации, его заместителей состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
8.2. Должностной оклад руководителю образовательной организации устанавливается в зависимости от сложности труда на основе факторов сложности труда руководителя, в том числе связанных с масштабом управления и особенностями деятельности и значимости образовательной организации.
8.3. Должностной оклад руководителя образовательной организации, определяемый трудовым договором, устанавливается в кратном отношении к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и составляет не более значения, установленного для данного типа организации, в соответствии со значениями кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации.
К основному персоналу образовательной организации относятся работники, замещающие должности, относящиеся к профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников.
8.4. Выплаты компенсационного характера руководителю образовательной организации устанавливаются в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащим нормы трудового права.
8.5. Выплаты стимулирующего характера руководителю образовательной организации устанавливаются в зависимости от исполнения им целевых показателей деятельности, имеющими качественные и количественные характеристики, которые устанавливаются локальным актом муниципального учреждения "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
Целевые показатели устанавливаются с учетом показателей, предусмотренных планом мероприятий ("дорожной картой"), направленных на повышение эффективности образования в муниципальном образовании город Лабытнанги.
8.6. Соотношение средней заработной платы труда руководителя образовательной организации и средней заработной платы работников возглавляемой им организации не должно превышать кратного отношения, установленного для данного типа организации, в соответствии со значениями кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организацией, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате возглавляемой им организации.
Должностной оклад руководителя образовательной организации, перечень и размер выплат компенсационного, стимулирующего характера устанавливаются трудовым договором, заключенным с муниципальным учреждением "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
8.7. Должностные оклады заместителей руководителя общеобразовательной организации устанавливаются на 10 - 30% ниже должностного оклада руководителя этой организации.
Конкретный размер должностного оклада и другие условия оплаты труда указанных работников устанавливаются коллективными договорами, локальными актами образовательных организаций, трудовым договором с учетом мнения представительного органа работников.
8.8. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя образовательной организации устанавливаются в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права.
8.9. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя образовательной организации устанавливаются с учетом целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых руководителю образовательной организации.
Порядок установления выплат стимулирующего характера заместителям директора образовательной организации определяется локальными нормативными актами образовательной организации, согласованными с муниципальным учреждением "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
IX. Порядок и условия почасовой оплаты труда
9.1. Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных организаций применяется при оплате:
за часы преподавательской работы, выполненные в порядке исполнения обязанностей временно отсутствующего педагогического работника, на период не свыше двух месяцев;
за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год.
Размер оплаты труда за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы на среднемесячное количество рабочих часов.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
Приложение № 6
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
РАЗМЕРЫ
БАЗОВОГО КОЭФФИЦИЕНТА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАСЧЕТА ДОЛЖНОСТНЫХ
ОКЛАДОВ РАБОТНИКОВ, ОТНЕСЕННЫХ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Величина базового коэффициента <*>
1
2
3
4
1.
Базовый коэффициент
1.1.
Коэффициент уровня образования
Высшее образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "специалист", "магистр"
1,50
Высшее образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "бакалавр"
1,40
Среднее профессиональное образование
1,30
Среднее общее образование
1,10
Основное общее образование
1,00
Приложение № 7
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
РАЗМЕРЫ
ПОВЫШАЮЩИХ КОЭФФИЦИЕНТОВ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАСЧЕТА ДОЛЖНОСТНЫХ
ОКЛАДОВ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ ДОЛЖНОСТЕЙ
1. Профессиональные квалификационные группы должностей руководители структурных подразделений и педагогические работники:
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Руководителей структурных подразделений
Педагогические работники
1 квалификационный уровень структурных подразделений
2 квалификационный уровень структурных подразделений
3 квалификационный уровень структурных подразделений
1
2
3
4
5
6
7
1. Повышающие коэффициенты
1.1.
Коэффициент стажа работы
стаж работы более 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 10 до 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 3 до 10 лет
0,10
0,10
0,10
0,10
стаж работы от 0 до 3 лет
0,05
0,05
0,05
0,05
1.2.
Коэффициент специфики работы
тип 1
0,20
0,20
0,20
0,25
тип 2
0,15
0,15
0,15
0,20
тип 3
0,10
0,10
0,10
0,15
тип 4
0,05
0,05
0,05
0,10
тип 5
0,00
0,00
0,00
0,00
1.3.
Коэффициент квалификации
высшая квалификационная категория
0,50
0,50
0,50
0,50
первая квалификационная категория
0,30
0,30
0,30
0,30
вторая квалификационная категория
0,15
0,15
0,15
0,15
знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник"
0,20
0,20
0,20
0,20
почетное звание "Народный"
2,12
2,12
2,12
2,12
почетное звание "Заслуженный"
1,77
1,77
1,77
1,77
ученая степень доктора наук
2,12
2,12
2,12
2,12
ученая степень кандидата наук
1,77
1,77
1,77
1,77
государственная награда
1,06
1,06
1,06
1,06
1.4.
Коэффициент масштаба управления
группа 1
0,60
0,60
0,60
группа 2
0,40
0,40
0,40
группа 3
0,20
0,20
0,20
группа 4
0,10
0,10
0,10
1.5.
Коэффициент уровня управления
уровень управления
0,60
1,00
1,80
0,00
2. Профессиональные квалификационные группы должностей Учебно-вспомогательного персонала и служащих
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня и второго уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих первого уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих второго уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих третьего уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих четвертого уровня
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
5 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
5 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1. Повышающие коэффициенты
1.1.
Коэффициент стажа работы
стаж работы более 20 лет
0,25
0,25
0,25
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 10 до 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 3 до 10 лет
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
стаж работы от 0 до 3 лет
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
1.2.
Коэффициент специфики работы
тип 1
0,16
0,16
0,16
0,25
0,20
0,20
0,25
0,20
0,25
0,25
0,25
0,25
0,20
0,20
0,20
тип 2
0,12
0,12
0,12
0,20
0,15
0,15
0,20
0,15
0,20
0,20
0,20
0,20
0,15
0,15
0,15
тип 3
0,08
0,08
0,08
0,15
0,10
0,10
0,15
0,10
0,15
0,15
0,15
0,15
0,10
0,10
0,10
тип 4
0,04
0,04
0,04
0,10
0,05
0,05
0,10
0,05
0,10
0,10
0,10
0,10
0,05
0,05
0,05
тип 5
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1.3.
Коэффициент квалификации
"ведущий", "старший", специалисты
0,40
0,00
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
первая категория
0,25
0,25
0,00
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
вторая категория
0,15
0,15
0,00
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник"
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
почетное звание "Народный"
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
почетное звание "Заслуженный"
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
ученая степень доктора наук
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
ученая степень кандидата наук
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
государственная награда
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1.4.
Коэффициент масштаба управления
группа 1
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
группа 2
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
группа 3
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
группа 4
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
1.5.
Коэффициент уровня управления
уровень управления
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
Приложение № 8
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ЗНАЧЕНИЯ
КРАТНОГО ОТНОШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНОГО ОКЛАДА РУКОВОДИТЕЛЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ К СРЕДНЕМУ ДОЛЖНОСТНОМУ ОКЛАДУ
РАБОТНИКОВ, КОТОРЫЕ ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ПЕРСОНАЛУ
ВОЗГЛАВЛЯЕМОЙ ИМ ОРГАНИЗАЦИИ, И СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ К СРЕДНЕЙ
ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЕ РАБОТНИКОВ ВОЗГЛАВЛЯЕМОЙ ИМ ОРГАНИЗАЦИИ
№ п/п
Тип образовательной организации
Краткое отношение должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации
Кратное отношение средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации
1
2
3
4
1.
Общеобразовательные организации
1,8
2,2
------------------------------------------------------------------
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЛАБЫТНАНГИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 16 января 2014 г. № 12
О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением Администрации Ямало-Ненецкого автономного округа от 04.02.2009 № 56-А "О системе оплаты труда работников государственных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение", руководствуясь ст. 33 Устава муниципального образования город Лабытнанги, Администрация города Лабытнанги постановляет:
1. Утвердить:
1.1. Тарифные ставки (оклады) работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональной квалификационной группе "рабочие" согласно приложению № 1 к настоящему постановлению.
1.2. Классификатор типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в муниципальных образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение, согласно приложению № 2 к настоящему постановлению.
1.3. Перечень объемных показателей и порядок отнесения муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, к группам по оплате труда работников согласно приложению № 3 к настоящему постановлению.
1.4. Перечень должностей по профессиональным квалификационным группам работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 4 к настоящему постановлению.
1.5. Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 5 к настоящему постановлению.
2. Установить:
2.1. Размеры базового коэффициента для определения расчета должностных окладов работников, отнесенных к профессиональным квалификационным группам должностей работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, согласно приложению № 6 к настоящему постановлению.
2.2. Размеры повышающих коэффициентов для определения расчета должностных окладов работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональным квалификационным группам должностей согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
2.3. Значения кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации согласно приложению № 8 к настоящему постановлению.
2.4. С 01 октября 2013 г.:
для профессиональных квалификационных групп "руководители структурных подразделений", должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих базовый оклад - 4 094 рубля;
для профессиональной квалификационной группы должностей специалистов муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, базовый оклад - 5 500 рублей.
2.5. Коэффициент фонда надбавок и доплат, исходя из типа и категории муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, в размере от 10 до 25 процентов от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих, в том числе для профессиональной квалификационной группы должностей педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, в размере от 10 до 35 процентов фонда должностных окладов.
3. Признать утратившими силу постановления Администрации города Лабытнанги:
от 22.08.2011 № 508 "Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений";
от 09.09.2011 № 536 "О внесении изменений и дополнений в постановление Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 07.10.2011 № 604 "О внесении изменений в Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных муниципальному учреждению "Управление образования Администрации города Лабытнанги", утвержденное постановлением Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 28.12.2011 № 834 "О внесении изменений в Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных муниципальному учреждению "Управление образования Администрации города Лабытнанги", утвержденное постановлением Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508";
от 14.11.2012 № 695 "О внесении изменений в постановление Администрации города Лабытнанги от 22.08.2011 № 508".
4. Действие настоящего постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 01 января 2014 г.
5. Разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации города Лабытнанги.
6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации города Лабытнанги Трескову М.А.
Глава Администрации
О.Л.ЧЕРЕВКО
Приложение № 1
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ТАРИФНЫЕ СТАВКИ
(ОКЛАДЫ) РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ, ПО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ ГРУППЕ "РАБОЧИЕ"
1. Тарифные ставки (оклады) работников образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, по профессиональной квалификационной группе "рабочие", определяются на основе следующей таблицы:
Квалификационный уровень
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих первого уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих второго уровня
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
1
2
3
4
5
6
7
Тарифный коэффициент
1 = БО
1,01
1,16
1,30
1,40
1,50
Тарифные ставки (оклады), определенные на основе тарифной сетки рабочих, являются гарантиями минимальных уровней оплаты труда рабочих при соблюдении определенных законодательством продолжительности рабочего времени и выполнения объема работ (норм труда), обусловленных трудовым договором.
2. Тарифные ставки (оклады) рабочих определяются путем умножения базового оклада на соответствующий тарифный коэффициент.
Приложение № 2
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
КЛАССИФИКАТОР
ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ, И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ ДЛЯ
УСТАНОВЛЕНИЯ КОЭФФИЦИЕНТА СПЕЦИФИКИ РАБОТЫ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБУЧЕНИЕ (КЛАССИФИКАТОР СПЕЦИФИКИ)
Наименование типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение
Размер повышающего коэффициента по специфике работы/группа
Наименование видов деятельности в образовательных организациях различных типов и категорий
1
2
3
1. Дошкольные образовательные организации
Тип 5
1.1. Работа в группах общеразвивающей направленности (реализация образовательной программы дошкольного образования)
Тип 4
1.2. Работа:
в группах раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования (обеспечивающих развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников от 2 месяцев до 3 лет);
в группах по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 7 лет
Тип 2
1.3. Работа в группах компенсирующей и комбинированной направленности
Тип 1
1.4. Работа в группах оздоровительной направленности (для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий)
2. Общеобразовательные организации
Тип 5
2.1. Работа в общеобразовательной организации, реализующей:
образовательные программы начального общего образования; образовательные программы основного общего образования;
образовательного программы среднего общего образования
Тип 4
2.2. Работа в вечерней (сменной) общеобразовательной школе, открытой (сменной) общеобразовательной школе.
2.3. Работа, связанная со следующими видами деятельности:
2.3.1. <*> проверка тетрадей для учителей физики, химии, географии, истории, черчения, биологии, изобразительного искусства, информатики, естествознания, обществознания, природоведения;
2.3.2. работа в классах компенсирующего обучения;
2.3.3. руководство школьным методическим объединением
Тип 3
2.4. Работа в прогимназии, гимназии, лицее, школе-лицее, школе-гимназии, школе с углубленным изучением отдельных предметов, в гимназических и лицейских классах, классах с углубленным изучением предметов.
2.5. Обучение больных детей, страдающих хроническими заболеваниями, на дому по перечню заболеваний.
2.6. Работа, связанная со следующими видами деятельности:
заведованием учебным, методическим кабинетом, городским и районным методическим объединением, мастерской, секцией, лабораторией, учебно-консультационным пунктом.
2.7 Работа, связанная со следующими видами деятельности:
проверка тетрадей для учителей начальных классов, литературы, русского языка, родного языка, математики, иностранных языков.
2.8. Выполнение обязанностей классного руководителя
Тип 2
2.9. Работа учителя, связанная со следующими видами деятельности: - работа в классах с детьми по адаптированным образовательным программам;
работа с детьми-инвалидами, в том числе дистанционно.
2.10. Выполнение обязанностей классного руководителя в классах с детьми, обучающимися по адаптированным образовательным программам
Тип 1
2.11. Работа в вечерних (сменных) общеобразовательных школах, классах (группах) вечернего обучения при дневных общеобразовательных школах, организованных для обучения лиц, содержащихся в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы
3. Организации дополнительного образования
Тип 5
3.1. Работа в организациях дополнительного образования второй категории (по итогам аттестации)
Тип 4
3.2. Работа в организациях дополнительного образования первой категории (по итогам аттестации)
Тип 3
3.3. Работа в организациях дополнительного образования высшей категории (по итогам аттестации)
Примечания.
1. Коэффициент специфики работы распространяется на все категории работников, относящихся ко всем профессиональным квалификационным группам. Для работников, относящихся к профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих, коэффициент специфики работы устанавливается в размере, предусмотренном приложением № 7 к настоящему постановлению, для работников, относящихся к профессиональной квалификационной группе должностей учебно-вспомогательного персонала.
2. Категории присваиваются образовательным организациям по итогам аттестации.
3. В случае, если работник по своим должностным обязанностям выполняет работу, относящуюся к двум видам (категориям) образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, указанных в настоящем классификаторе типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, и видов деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в муниципальных образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение (классификатор специфики), его должностной оклад повышается по двум основаниям. Абсолютный размер каждого повышения исчисляется из произведения базового оклада на базовый коэффициент, без учета повышения по другому основанию. Например, если учитель работает в организации дополнительного образования первой категории (тип 4), но с группой (классом), обучающейся по утвержденной гимназической программе (тип 3), расчет производится по двум основаниям.
4. В случае, если работник по своим должностным обязанностям выполняет работу, относящуюся к двум видам работ, по которым производится повышение, указанное в настоящем Классификаторе специфики, его должностной оклад также повышается по двум основаниям. Абсолютный размер каждого повышения исчисляется исходя из произведения базового оклада на базовый коэффициент, без учета повышения по другому основанию.
Например, если учитель русского языка выполняет работу классного руководителя и проверяет тетради по русскому языку, расчет производится по двум основаниям.
5. По видам работ, указанным в пунктах 2.3.1, 2.3.2 пункта 2.3, пунктах 2.5, 2.7, 2.9, 3.2 настоящего Классификатора специфики, повышающий коэффициент устанавливается на количество соответствующих часов нагрузки учителя и определяется дополнительным соглашением к трудовому договору.
6. По видам работ, указанных в пункте 2.3.3 пункта 2.3 настоящего Классификатора специфики, повышающий коэффициент устанавливается на базовый оклад без учета фактического объема нагрузки работника.
Приложение № 3
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПЕРЕЧЕНЬ
ОБЪЕМНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
ОБУЧЕНИЕ, К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ
1. Основным критерием для определения коэффициента масштаба управления являются группы по оплате их труда, определяемые на основе объемных показателей.
2. По объемным показателям установлено 2 группы по оплате труда для работников:
№ п/п
Тип образовательной организации
Группа, к которой организация относится по оплате труда работников от суммы баллов
I
II
III
IV
1
2
3
4
5
6
1.
Общеобразовательные организации;
дошкольные образовательные организации;
организации дополнительного образования
Свыше 500
До 500
До 350
До 200
2.
Общеобразовательные организации (гимназии и школы с углубленным изучением предметов)
Свыше 400
До 400
До 300
3. К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательной организацией и организацией, осуществляющей обучение: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательной организации и организации, осуществляющей обучение, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству образовательной организацией и организацией, осуществляющей обучение.
4. Отнесение образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение, к одной из двух групп по оплате труда работников производится по сумме баллов после оценки сложности руководства по следующим показателям:
Показатель
Условия
Количество баллов
1
2
3
1. Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях и организациях, осуществляющих обучение
Из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)
0,3
2. Количество групп в дошкольных образовательных организациях
Из расчета за группу
10
3. Количество обучающихся в организациях дополнительного образования:
в многопрофильных
За каждого обучающегося
0,3
в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах),
туристов, техников, натуралистов и др.;
организациях дополнительного образования спортивной направленности, музыкальных, художественных школах и школах искусств
за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
4. Превышение плановой или (проектной) наполняемости (по классам/группам/ или по количеству обучающихся) в общеобразовательных организациях
За каждые 50 чел., или каждые 2 класса (группы)
15
5. Количество работников в общеобразовательной организации
За каждого работника дополнительно за каждого работника, имеющего:
1
первую квалификационную категорию;
0,5
высшую квалификационную категорию;
1
6. Наличие групп продленного дня
За наличие
до 20
7. Режим работы образовательной организации в две, три смены
За наличие
до 20
8. Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других общеобразовательных организациях
За наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников;
До 10
за наличие 4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в организациях, работающих в таком режиме
до 30
9. Наличие обучающихся (воспитанников) с полным государственным обеспечением в образовательных организациях
За каждого обучающегося (воспитанника дополнительно)
0,5
10. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов
За каждый класс
До 10
11. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)
За каждый вид
До 15
12. Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой
За каждый вид
До 15
13. Наличие:
автотранспортных средств на балансе образовательной организации
За каждую единицу
До 3, но не более 20
катеров и другой учебной техники
За каждую единицу
до 20
14. Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц
За каждый вид
До 50
15. Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов
За каждый вид
До 20
16. Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими организациями или на их базе
Из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)
0,5
17. Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных организациях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.)
За каждый вид
До 20
18. Наличие школьного музея, имеющего паспорт установленного образца
20
19. Наличие и использование в учебном процессе лингафонного кабинета, кино-, видеозала, обсерватории, выставочного зала, учебной лаборатории
За каждый вид
До 10
20. Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, в которых осуществляется ведение образовательного процесса
До 20
21. Организация работы городских лагерей:
на своей базе
За 1 смену
5
22. Организация работы районных логопедических пунктов
До 20
23. Наличие кабельной, телевизионной, интернет-сети
За каждый вид
До 20
24. Наличие оборудованных и используемых в учебном процессе в организациях дополнительного образования мастерских скульптуры, лепки, обжига, декоративно-прикладного искусства, классов технических средств обучения, выставочных залов детского художественного творчества
За каждый вид
До 20
25. Ведение образовательного процесса в приспособленных зданиях
За наличие
До 20
5. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 4 настоящего Порядка, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
6. Конкретное количество баллов, предусмотренных показателем с приставкой "до", устанавливается органом управления образованием по подчиненности образовательного учреждения.
Приложение № 4
Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ
РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И
ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
№ п/п
Квалификационный уровень
Должность, отнесенная к квалификационным уровням
1
2
3
I. Руководители
Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений
1.1.
1 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования
1.2.
2 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования; начальник (заведующий, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательной организации (подразделения); старший мастер профессиональной образовательной организации (подразделения)
II. Специалисты
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников
2.1.
1 квалификационный уровень
Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый
2.2.
2 квалификационный уровень
Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель
2.3.
3 квалификационный уровень
Воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель
2.4.
4 квалификационный уровень
Педагог-библиотекарь; преподаватель; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший воспитатель; старший методист; тьютор; учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)
III. Служащие
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня
3.1.
1 квалификационный уровень
Младший воспитатель
3.2.
2 квалификационный уровень
Диспетчер образовательной организации и организации, осуществляющей обучение; старший дежурный по режиму
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня
3.3.
Помощник воспитателя; секретарь учебной части
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих первого уровня
3.4.
1 квалификационный уровень
Архивариус; дежурный; делопроизводитель; секретарь; экспедитор
3.5.
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший"
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих второго уровня
3.6.
1 квалификационный уровень
Администратор; инспектор по кадрам; лаборант; секретарь руководителя; техник
3.7.
2 квалификационный уровень
Заведующий архивом; заведующий канцелярией; заведующий складом; заведующий хозяйством. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший". Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутридолжностная категория
3.8.
3 квалификационный уровень
(шеф-повар); заведующий столовой; начальник хозяйственного отдела. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжностная категория
3.9.
4 квалификационный уровень
Механик. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
3.10.
5 квалификационный уровень
Начальник гаража; начальник (заведующий) мастерской
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих третьего уровня
3.11.
1 квалификационный уровень
Бухгалтер; бухгалтер-ревизор; документовед; инженер; психолог; специалист по защите информации; специалист по кадрам; экономист; юрисконсульт
3.12.
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться II внутридолжностная категория
3.13.
3 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория
3.14.
4 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
3.15.
5 квалификационный уровень
Заместитель главного бухгалтера
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих четвертого уровня
3.16.
1 квалификационный уровень
Начальник отдела кадров; начальник отдела материально-технического снабжения; начальник планово-экономического отдела; начальник юридического отдела
3.17.
2 квалификационный уровень
Главный (диспетчер, механик, специалист по защите информации, технолог, эксперт; энергетик)
--------------------------------
<*> За исключением случаев, когда должность с наименованием "главный" является составной частью должности руководителя или заместителя руководителя организации либо исполнение функций по должности специалиста с наименованием "главный" возлагается на руководителя или заместителя руководителя организации
IV. Рабочие
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих первого уровня
4.1.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих; гардеробщик; грузчик; дворник; кастелянша; кладовщик; курьер; парикмахер; сторож (вахтер); уборщик производственных помещений; уборщик служебных помещений; уборщик территорий
4.2.
2 квалификационный уровень
Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший по смене)
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых профессий рабочих второго уровня
4.3.
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих; водитель автомобиля; оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
4.4.
2 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих
4.5.
3 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих
4.6.
4 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, предусмотренных 1 - 3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы
Приложение № 5
Утверждено
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение устанавливает отраслевые особенности оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение.
1.2. Основными принципами построения новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных организаций и организаций, осуществляющих обучение (далее - образовательные организации), являются:
унификация подходов к формированию должностных окладов работников всех профессиональных квалификационных групп;
дифференциация должностных окладов, тарифных ставок в зависимости от уровня образования, сложности и интенсивности труда по типам и видам образовательных организаций, педагогического и общего стажа работы, занимаемой должности (уровня управления), от объемных показателей "масштаба" образовательной организации;
установление базового оклада для работников каждой профессиональной квалификационной группы;
формирование критериев для фонда надбавок и доплат с целью унификации показателей, стимулирующих повышение качества труда для работников всех профессиональных квалификационных групп.
II. Основные термины и понятия
Для целей настоящего Положения используются следующие основные понятия:
система оплаты труда работников образовательных организаций - совокупность окладов, надбавок к ним и доплат, установленных за выполнение трудовых обязанностей и норм труда;
базовый оклад - минимальный оклад работника, замещающего должности, входящие в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
тарифная ставка - фиксированный размер оплаты труда работника за выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
базовый коэффициент - относительная величина, зависящая от уровня образования работника, определяющая размер повышения базового оклада;
повышающий коэффициент - относительная величина, определяющая размер повышения базового оклада;
должностной оклад - фиксированный размер оплаты труда работника, замещающего должности, входящие в соответствующую профессиональную квалификационную группу, за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
фонд оплаты труда - фонд, складывающийся из фонда должностных окладов, фонда ставок рабочих, фонда компенсационных доплат и фонда надбавок и доплат;
фонд должностных окладов - сумма денежных средств, направляемых на выплату должностных окладов работников, замещающих должности, отнесенные к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих, включающая систему базовых окладов с учетом базового и повышающих коэффициентов;
фонд ставок рабочих - сумма денежных средств, направляемых на выплату тарифных ставок работников, замещающих должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе "рабочие";
фонд надбавок и доплат - сумма денежных средств, направляемых на оплату видов работ, в том числе не входящих в должностные обязанности работника, стимулирующих надбавок и доплат, носящих как регулярный, так и разовый характер;
доплаты - дополнительные выплаты к должностным окладам, тарифным ставкам, носящие как компенсационный, так и стимулирующий характер;
надбавки - дополнительные стимулирующие выплаты к должностным окладам, тарифным ставкам, имеющие регулярный или разовый характер;
фонд компенсационных доплат - сумма денежных средств, направляемых на выплату доплат, носящих компенсационный характер, за дополнительные трудозатраты работника, связанные с условиями труда, характером отдельных видов работ, за выполнение работ в условиях, отклоняющихся от нормальных.
III. Формирование фонда оплаты труда
3.1. Фонд оплаты труда работников образовательных организаций состоит из фонда должностных окладов, фонда ставок рабочих, фонда компенсационных доплат и фонда надбавок и доплат.
При формировании фонда должностных окладов работников образовательных организаций, направляемого для выплаты им должностных окладов, предусматриваются средства согласно штатному расписанию в расчете на год. При этом по вакантным должностям выделяются средства, исходя из величины, равной произведению размера базового оклада, соответствующего вакантной должности, на базовый коэффициент и на коэффициент 1,25.
Фонд оплаты труда исчисляется по формуле:
ФОТ = ФДО + ФСР + ФНД + ФКД,
где:
ФОТ - фонд оплаты труда;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФСР - фонд ставок рабочих;
ФНД - фонд надбавок и доплат;
ФКД - фонд компенсационных доплат.
3.2. Величина фонда надбавок и доплат устанавливается в процентном отношении к фонду должностных окладов и фонду ставок рабочих и исчисляется по формуле:
ФНД = (ФДО + ФС) x Кнд,
где:
ФНД - величина фонда надбавок и доплат;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФС - фонд ставок рабочих;
Кнд - соответствующий коэффициент фонда надбавок и доплат, устанавливаемый постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
Величина фонда компенсационных доплат устанавливается в процентном отношении к фонду должностных окладов и фонду ставок рабочих и исчисляется по формуле:
ФКД = (ФДО + ФС) x Ккв,
где:
ФКД - величина фонда компенсационных доплат;
ФДО - фонд должностных окладов;
ФС - фонд ставок рабочих;
Ккв - коэффициент фонда компенсационных доплат, установленный в размере не более 5% от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих.
3.3. Коэффициент фонда надбавок и доплат может устанавливаться для разных типов образовательных организаций в разном размере (в % от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих).
3.4. Фонд оплаты труда работников образовательных организаций формируется с учетом районного коэффициента и процентной надбавки за работу в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, определенных нормативными правовыми актами Ямало-Ненецкого автономного округа.
3.5. При утверждении фонда оплаты труда работников образовательных организаций сверх суммы средств, направляемых для выплаты должностных окладов, тарифных ставок, доплат и надбавок компенсационного и стимулирующего характера предусматриваются средства в размере месячного фонда оплаты труда для выплаты премии к профессиональному празднику Дню учителя.
IV. Базовый оклад работника и базовый коэффициент
4.1. Базовый оклад работника образовательной организации является составной частью его должностного оклада. Размер базового оклада устанавливается постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа и индексируется в соответствии с порядком планирования бюджетных ассигнований на очередной финансовый год и плановый период и (или) постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
4.2. Коэффициент уровня образования является базовым коэффициентом отраслевой системы оплаты труда работников образовательных организаций. Образовательному уровню работника с основным общим образованием присваивается коэффициент уровня образования в размере 1,0. Для уровней образования выше основного общего образования устанавливаются базовые коэффициенты в размере, согласно приложению № 6 к настоящему постановлению.
По должностям служащих, квалификационные характеристики которых не содержат требований о наличии среднего профессионального или высшего образования, повышающий коэффициент за наличие среднего профессионального или высшего образования при формировании должностных окладов не устанавливается.
4.3. В случае, если фактический объем нагрузки работника выше или ниже установленных законодательством Российской Федерации норм, базовый оклад рассчитывается пропорционально фактически установленному объему.
V. Повышающие коэффициенты
5.1. Для установления должностного оклада, тарифной ставки к базовому окладу применяются повышающие коэффициенты (далее - повышающие коэффициенты). Значения повышающих коэффициентов устанавливаются постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа.
5.2. Коэффициент стажа работы (К2).
Для работников образовательных организаций, замещающих должности, относящиеся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих устанавливается четыре стажевые группы. Для каждой стажевой группы устанавливается повышающий коэффициент стажа (К2).
При установлении коэффициента стажа работы (К2) для работников, отнесенных к профессиональным квалификационным группам руководителей структурных подразделений, педагогических работников и должностей работников, учитывается стаж педагогической работы. Порядок исчисления стажа педагогической работы производится в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации. Для работников, отнесенных к профессиональной квалификационной группе руководителей структурных подразделений и не занимающихся непосредственно педагогической деятельностью, учитывается стаж работы в занимаемой должности, а также стаж работы в организациях на должностях, соответствующих профилю их деятельности в образовательной организации.
5.3. Коэффициент специфики работы (К3).
Для установления коэффициента специфики работы применяется классификатор типов образовательных организаций и деятельности работников для установления коэффициента специфики работы в образовательных учреждениях, согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
Классификатором специфики образовательные организации и соответствующие виды деятельности работников объединяются в пять типовых групп по общему признаку - размеру доплат и надбавок к окладу.
Для каждой типовой группы образовательных о и видов деятельности работников устанавливается повышающий коэффициент специфики работы.
5.4. Коэффициент квалификации (К4).
Коэффициент квалификации применяется для работников образовательных учреждений, имеющих квалификационную категорию по итогам аттестации, ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", при условии их соответствия профилю образовательного учреждения или профилю деятельности.
Величина повышающего коэффициента квалификации устанавливается в соответствии с приложением № 7 к настоящему постановлению.
Коэффициент квалификации для профессиональных квалификационных групп должностей руководителей структурных подразделений, педагогических работников устанавливается путем суммирования коэффициента за квалификационную категорию с коэффициентами за ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник".
Коэффициент квалификации для работников профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих устанавливается путем суммирования коэффициента за квалификацию по должности с коэффициентами за ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник".
Уровень квалификации для профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и общеотраслевых должностей служащих определяется предварительной аттестацией при приеме на работу и включается в наименование должности по квалификационному справочнику (например, должности по первому или второму квалификационному уровню или наименования "старший", "ведущий").
При возникновении у работника права на установление коэффициента квалификации по двум и более основаниям, связанным с наличием ученой степени кандидата наук, доктора наук, государственной награды, почетного звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знака отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", коэффициент квалификации устанавливается по одному основанию в максимально возможном размере.
Коэффициент квалификации для работников образовательных организаций, имеющих ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду и (или) почетные звания Российской Федерации, РСФСР, СССР, знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник", устанавливается на базовый оклад без учета фактической нагрузки работника.
5.5. Коэффициент масштаба управления (К5).
Коэффициент масштаба управления устанавливается работникам, относящимся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей (I и V разделы приложения № 4, утвержденного постановлением Администрации города Лабытнанги); и общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2, 3 и 5 квалификационные уровни), третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня (1 и 2 квалификационные уровни) в зависимости от группы по оплате труда.
Группы по оплате труда работников определяются на основе объемных показателей, характеризующих масштаб и сложность руководства образовательной организацией.
Предусмотрено две группы оплаты труда по объемным показателям, каждой из которых присваивается величина повышающего коэффициента масштаба управления.
Отнесение к группам по оплате труда работников осуществляется в порядке, установленном в соответствии с приложением № 7.
Группа по оплате труда работников определяется не чаще одного раза в год органом управления образованием по подчиненности образовательной организацией в устанавливаемом им порядке на основании соответствующих документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных организаций устанавливается исходя из плановых показателей, но не более чем на два года.
Для применения коэффициента масштаба управления при исчислении должностного оклада работников следует руководствоваться Перечнем должностей по профессиональным квалификационным группам работников муниципальных образовательных организаций, согласно приложению № 7 к настоящему постановлению.
Должности "старший методист", "старший инструктор-методист", "старший мастер", "старший воспитатель" в образовательных организациях могут вводиться при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему другими работниками, а также при отсутствии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.
5.6. Коэффициент уровня управления (К6).
Коэффициент масштаба управления устанавливается работникам, относящимся к профессиональным квалификационным группам должностей руководителей структурных подразделений (I и V разделы приложения № 4, утвержденного постановлением Администрации города Лабытнанги) и общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2 и 3 квалификационные уровни, третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня (1 и 2 квалификационные уровни).
Отнесение должностей работников, отнесенных к профессиональной квалификационной группе "руководители", к уровню управления осуществляется согласно Перечню должностей.
VI. Должностной оклад работника
6.1. Размер должностного оклада работника зависит от величины базового оклада и размеров базового и повышающих коэффициентов. Должностной оклад работника рассчитывается путем суммирования произведения базового оклада на базовый коэффициент с произведениями базового оклада на базовый коэффициент и на повышающие коэффициенты.
6.2. Для каждой профессиональной квалификационной группы формируется набор повышающих коэффициентов для расчета должностного оклада.
6.2.1. Должностной оклад работника профессиональной квалификационной группы руководителей структурных подразделений и группы общеотраслевых должностей служащих второго уровня (2, 3 и 5 квалификационный уровень), третьего уровня (5 квалификационный уровень) и четвертого уровня исчисляется по формуле:
О рук = (Бо x К1) + (Бо x К1 x К2) + (Бо x К1 x К3) +
+ (Бо x К1 x К4) + (Бо x К1 x К5) + (Бо x К1 x К6) +
+ (Бо x К1 x К7),
где:
О рук - размер должностного оклада руководителя или служащего;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы;
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации;
К5 - коэффициент масштаба управления;
К6 - коэффициент уровня управления.
6.2.2. Должностной оклад работника квалификационной группы должностей педагогических работников исчисляется по формуле:
Осп = (Бо x К1) + (Бо x К1 x К2) + (Бо x К1 x К3) +
+ (Бо x К1 x К4),
где:
О сп - размер должностного оклада педагогического работника;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы (педагогический стаж);
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации.
6.2.3. Должностной оклад служащего профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала и служащих первого уровня, второго уровня (1 и 4 квалификационный уровень), третьего уровня (1, 2, 3 и 4 квалификационный уровень) исчисляется по формуле:
где:
- размер должностного оклада служащего;
Бо - величина базового оклада;
К1 - коэффициент уровня образования (базовый коэффициент);
К2 - коэффициент стажа работы (стаж работы по специальности);
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации.
6.3. Оплата труда работников, принятых на условиях совместительства и на условиях почасовой оплаты труда, устанавливается в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Ямало-Ненецкого автономного округа.
6.4. Для установления должностного оклада профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих к тарифной ставке (окладу) применяется коэффициент специфики работы, величина которого устанавливается применительно к значению повышающих коэффициентов, установленных для профессиональной квалификационной группы должностей учебно-вспомогательного персонала.
Для установления должностного оклада профессиональной квалификационной группе общеотраслевых профессий рабочих, удостоенных государственной награды, к тарифной ставке (окладу) применяется коэффициент квалификации.
6.5. Должностной оклад работника по рабочей профессии исчисляется по формуле:
Ор = (Бо x Кр) + (Бо x Кр x К3),
где:
Ор - размер должностного оклада рабочего по итогам аттестации рабочего места;
Бо - величина базового оклада;
Кр - тарифный коэффициент (коэффициент разряда);
К3 - коэффициент специфики работы.
6.6. Доплаты и надбавки для профессиональной квалификационной группы общеотраслевых профессий рабочих производятся из Фонда доплат и надбавок.
VII. Принципы формирования и использования фонда надбавок и
доплат и фонда компенсационных доплат
7.1. Фонд надбавок и доплат является составной частью фонда оплаты труда. Из фонда надбавок и доплат производятся следующие выплаты:
стимулирующие надбавки за особое качество работы, за высокую результативность, успешное выполнение наиболее сложных работ;
оплата дополнительных видов работ, в том числе не входящих в круг основных обязанностей работников.
Размеры надбавок и доплат к должностным окладам, тарифным ставкам работников образовательных организаций, условия и порядок их установления определяются образовательной организацией самостоятельно в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательной организацией.
7.2. Размер фонда надбавок и доплат устанавливается нормативным правовым актом Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа в процентах от суммы фонда должностных окладов и фонда ставок рабочих. Размер фонда надбавок и доплат может устанавливаться дифференцированно для разных типов образовательных организаций.
7.3. Из фонда компенсационных доплат производятся обязательные компенсационные выплаты, обеспечивающие оплату труда в повышенном размере работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных.
7.4. Для осуществления стимулирующих надбавок руководителям образовательных организаций в структуре фонда надбавок и доплат формируется фонд надбавок и доплат руководителям образовательных организаций ("директорский фонд"). Размер фонда надбавок и доплат руководителям образовательных организаций составляет до 5 процентов от фонда надбавок и доплат, выделяемого образовательной организации. Формирование и использование фонда надбавок и доплат руководителям образовательных организаций осуществляется уполномоченным исполнительным органом государственной власти в сфере образования.
7.5. Помимо доплат и надбавок, выплачиваемых работникам образовательных организаций из фонда надбавок и доплат, производятся иные выплаты стимулирующего характера по результатам работы, в связи с юбилеями и др., а также осуществляется выплата материальной помощи. Указанные выплаты осуществляются в пределах экономии фонда оплаты труда (планом финансово-хозяйственной деятельности) образовательной организации.
Размер и порядок премирования по результатам работы, установления единовременных стимулирующих выплат, оказания материальной помощи работникам определяются образовательной организацией самостоятельно и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения.
VIII. Порядок и условия оплаты труда руководителя
образовательной организации, его заместителей
8.1. Фонд оплаты труда руководителя образовательной организации, его заместителей состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
8.2. Должностной оклад руководителю образовательной организации устанавливается в зависимости от сложности труда на основе факторов сложности труда руководителя, в том числе связанных с масштабом управления и особенностями деятельности и значимости образовательной организации.
8.3. Должностной оклад руководителя образовательной организации, определяемый трудовым договором, устанавливается в кратном отношении к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и составляет не более значения, установленного для данного типа организации, в соответствии со значениями кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации.
К основному персоналу образовательной организации относятся работники, замещающие должности, относящиеся к профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников.
8.4. Выплаты компенсационного характера руководителю образовательной организации устанавливаются в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащим нормы трудового права.
8.5. Выплаты стимулирующего характера руководителю образовательной организации устанавливаются в зависимости от исполнения им целевых показателей деятельности, имеющими качественные и количественные характеристики, которые устанавливаются локальным актом муниципального учреждения "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
Целевые показатели устанавливаются с учетом показателей, предусмотренных планом мероприятий ("дорожной картой"), направленных на повышение эффективности образования в муниципальном образовании город Лабытнанги.
8.6. Соотношение средней заработной платы труда руководителя образовательной организации и средней заработной платы работников возглавляемой им организации не должно превышать кратного отношения, установленного для данного типа организации, в соответствии со значениями кратного отношения должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организацией, и средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате возглавляемой им организации.
Должностной оклад руководителя образовательной организации, перечень и размер выплат компенсационного, стимулирующего характера устанавливаются трудовым договором, заключенным с муниципальным учреждением "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
8.7. Должностные оклады заместителей руководителя общеобразовательной организации устанавливаются на 10 - 30% ниже должностного оклада руководителя этой организации.
Конкретный размер должностного оклада и другие условия оплаты труда указанных работников устанавливаются коллективными договорами, локальными актами образовательных организаций, трудовым договором с учетом мнения представительного органа работников.
8.8. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя образовательной организации устанавливаются в зависимости от условий их труда в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права.
8.9. Выплаты компенсационного характера заместителям руководителя образовательной организации устанавливаются с учетом целевых показателей эффективности работы, устанавливаемых руководителю образовательной организации.
Порядок установления выплат стимулирующего характера заместителям директора образовательной организации определяется локальными нормативными актами образовательной организации, согласованными с муниципальным учреждением "Управление образования Администрации города Лабытнанги".
IX. Порядок и условия почасовой оплаты труда
9.1. Почасовая оплата труда педагогических работников образовательных организаций применяется при оплате:
за часы преподавательской работы, выполненные в порядке исполнения обязанностей временно отсутствующего педагогического работника, на период не свыше двух месяцев;
за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год.
Размер оплаты труда за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы на среднемесячное количество рабочих часов.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
Приложение № 6
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
РАЗМЕРЫ
БАЗОВОГО КОЭФФИЦИЕНТА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАСЧЕТА ДОЛЖНОСТНЫХ
ОКЛАДОВ РАБОТНИКОВ, ОТНЕСЕННЫХ К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ,
ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Величина базового коэффициента <*>
1
2
3
4
1.
Базовый коэффициент
1.1.
Коэффициент уровня образования
Высшее образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "специалист", "магистр"
1,50
Высшее образование, подтверждаемое присвоением лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, квалификации "бакалавр"
1,40
Среднее профессиональное образование
1,30
Среднее общее образование
1,10
Основное общее образование
1,00
Приложение № 7
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
РАЗМЕРЫ
ПОВЫШАЮЩИХ КОЭФФИЦИЕНТОВ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАСЧЕТА ДОЛЖНОСТНЫХ
ОКЛАДОВ РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
КВАЛИФИКАЦИОННЫМ ГРУППАМ ДОЛЖНОСТЕЙ
1. Профессиональные квалификационные группы должностей руководители структурных подразделений и педагогические работники:
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Руководителей структурных подразделений
Педагогические работники
1 квалификационный уровень структурных подразделений
2 квалификационный уровень структурных подразделений
3 квалификационный уровень структурных подразделений
1
2
3
4
5
6
7
1. Повышающие коэффициенты
1.1.
Коэффициент стажа работы
стаж работы более 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 10 до 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 3 до 10 лет
0,10
0,10
0,10
0,10
стаж работы от 0 до 3 лет
0,05
0,05
0,05
0,05
1.2.
Коэффициент специфики работы
тип 1
0,20
0,20
0,20
0,25
тип 2
0,15
0,15
0,15
0,20
тип 3
0,10
0,10
0,10
0,15
тип 4
0,05
0,05
0,05
0,10
тип 5
0,00
0,00
0,00
0,00
1.3.
Коэффициент квалификации
высшая квалификационная категория
0,50
0,50
0,50
0,50
первая квалификационная категория
0,30
0,30
0,30
0,30
вторая квалификационная категория
0,15
0,15
0,15
0,15
знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник"
0,20
0,20
0,20
0,20
почетное звание "Народный"
2,12
2,12
2,12
2,12
почетное звание "Заслуженный"
1,77
1,77
1,77
1,77
ученая степень доктора наук
2,12
2,12
2,12
2,12
ученая степень кандидата наук
1,77
1,77
1,77
1,77
государственная награда
1,06
1,06
1,06
1,06
1.4.
Коэффициент масштаба управления
группа 1
0,60
0,60
0,60
группа 2
0,40
0,40
0,40
группа 3
0,20
0,20
0,20
группа 4
0,10
0,10
0,10
1.5.
Коэффициент уровня управления
уровень управления
0,60
1,00
1,80
0,00
2. Профессиональные квалификационные группы должностей Учебно-вспомогательного персонала и служащих
№ п/п
Наименование коэффициента
Основание для повышения величины базового оклада
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня и второго уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих первого уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих второго уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих третьего уровня
Профессиональная квалификационная группа общеотраслевых должностей служащих четвертого уровня
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
5 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
3 квалификационный уровень
4 квалификационный уровень
5 квалификационный уровень
1 квалификационный уровень
2 квалификационный уровень
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1. Повышающие коэффициенты
1.1.
Коэффициент стажа работы
стаж работы более 20 лет
0,25
0,25
0,25
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 10 до 20 лет
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
стаж работы от 3 до 10 лет
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
стаж работы от 0 до 3 лет
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
1.2.
Коэффициент специфики работы
тип 1
0,16
0,16
0,16
0,25
0,20
0,20
0,25
0,20
0,25
0,25
0,25
0,25
0,20
0,20
0,20
тип 2
0,12
0,12
0,12
0,20
0,15
0,15
0,20
0,15
0,20
0,20
0,20
0,20
0,15
0,15
0,15
тип 3
0,08
0,08
0,08
0,15
0,10
0,10
0,15
0,10
0,15
0,15
0,15
0,15
0,10
0,10
0,10
тип 4
0,04
0,04
0,04
0,10
0,05
0,05
0,10
0,05
0,10
0,10
0,10
0,10
0,05
0,05
0,05
тип 5
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1.3.
Коэффициент квалификации
"ведущий", "старший", специалисты
0,40
0,00
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
первая категория
0,25
0,25
0,00
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
вторая категория
0,15
0,15
0,00
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
0,15
знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник"
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
почетное звание "Народный"
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
почетное звание "Заслуженный"
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
ученая степень доктора наук
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
2,12
ученая степень кандидата наук
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
1,77
государственная награда
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1,06
1.4.
Коэффициент масштаба управления
группа 1
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
группа 2
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
0,40
группа 3
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
0,20
группа 4
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
0,10
1.5.
Коэффициент уровня управления
уровень управления
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
0,60
Приложение № 8
Утверждены
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 16 января 2014 г. № 12
ЗНАЧЕНИЯ
КРАТНОГО ОТНОШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНОГО ОКЛАДА РУКОВОДИТЕЛЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ К СРЕДНЕМУ ДОЛЖНОСТНОМУ ОКЛАДУ
РАБОТНИКОВ, КОТОРЫЕ ОТНОСЯТСЯ К ОСНОВНОМУ ПЕРСОНАЛУ
ВОЗГЛАВЛЯЕМОЙ ИМ ОРГАНИЗАЦИИ, И СРЕДНЕЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ К СРЕДНЕЙ
ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЕ РАБОТНИКОВ ВОЗГЛАВЛЯЕМОЙ ИМ ОРГАНИЗАЦИИ
№ п/п
Тип образовательной организации
Краткое отношение должностного оклада руководителя образовательной организации к среднему должностному окладу работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемой им организации
Кратное отношение средней заработной платы труда руководителя образовательной организации к средней заработной плате работников возглавляемой им организации
1
2
3
4
1.
Общеобразовательные организации
1,8
2,2
------------------------------------------------------------------