АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЛАБЫТНАНГИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 28 мая 2014 г. № 383

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА
ЛАБЫТНАНГИ ОТ 10.07.2013 № 443

Руководствуясь ст. 33 Устава муниципального образования город Лабытнанги, Администрация города Лабытнанги постановляет:
1. Внести в постановление Администрации города Лабытнанги от 10.07.2013 № 443 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в городе Лабытнанги" на 2013 - 2018 годы следующие изменения:
изложить приложение "План мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в городе Лабытнанги" на 2013 - 2018 годы в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Разместить настоящее постановление на официальном сайте Администрации города Лабытнанги.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы Администрации города Лабытнанги Трескову М.А.

Глава Администрации
О.Л.ЧЕРЕВКО





Приложение
к постановлению Администрации
города Лабытнанги
от 28 мая 2014 г. № 383

"Утвержден
постановлением Администрации
города Лабытнанги
от 10 июля 2013 г. № 443

ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ
СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В ГОРОДЕ ЛАБЫТНАНГИ" НА 2013 - 2018 ГОДЫ

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту.
1. Основные направления.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
получение субсидии на софинансирование реализации мероприятий окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" в части развития системы дошкольного образования;
создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения; создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
разработку и утверждение муниципальных нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
доработку муниципальной системы оценки качества в части дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р, постановлением Администрации города Лабытнанги от 15.05.2013 № 263 "О поэтапном повышении заработной платы работников бюджетной сферы в муниципальном образовании город Лабытнанги до 2018 года") включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает:
обеспечение обновления кадрового состава;
привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

N

Ед. измерения
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет
Человек
2300
2329
2402
2456
2540
2598
2653
2.
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получений дошкольного образования
Человек
12
0
0
0
0
0
0
3.
Повышение доли педагогических и руководящих работников в государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3-х лет повышение квалификации или профессиональной переподготовки, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 г.
Процентов
33%
35%
60%
80%
100%
100%
100%
4.
Охват детей программами дошкольного образования
Процентов
60,4%
62,1%
66,2%
75,2%
74,0%
72,8%
71,6%
5.
Численность воспитанников, охваченных программами дошкольного образования
Тыс. человек
1649
1694
1914
2214
2214
2214
2214
6.
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)
Человек
1083
1036
979
829
977
1123
1263
7.
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) всего; в том числе:
Человек
0
45
220
300
0
0
0
7.1.
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания (в том числе кочевых и семейных групп)
Человек
0
0
0
0
0
0
0
7.2.
за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования
Человек
0
0
0
0
0
0
0
7.3.
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях всего; из них:
Человек
0
45
(МАДОУ "Сказка" - 25,
МДОУ "Теремок" - 20)
220
(открытие МДОУ "Ромашка" - 300,
закрытие МДОУ "Колобок" - 40,
МДОУ "Звездочка" - 40)
300
(открытие МДОУ "Снежинка")
0
0
0
7.4.
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций
Человек
0
0
300
300
0
0
0
7.5.
строительство новых зданий (в том числе, приобретение зданий, помещений дошкольных образовательных организаций)
Количество помещений (зданий)
0
0
1
1
0
0
0
7.6.
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (реконструкция, кап.ремонт)
Человек
0
МАДОУ "Сказка" - 25 мест
МДОУ "Теремок" - 20 мест
0
0
0
0
0
7.7.
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (перепрофилирование помещений)
Человек
0
0
0
0
0
0
0
7.8.
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций
Человек
0
0
0
0
0
0
0
7.9.
уплотнение групп действующих детских садов
Человек
0
0
0
0
0
0
0
8.
Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе педагогических
Человек
530 (педагогические - 229)
456 (педагогические - 204)
476 (педагогические - 231)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
9.
Численность других категорий работников дошкольного образования
Человек
301
252
245
321
321
321
321
10.
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
Человек
7,2
8,3
8,3
7,5
7,5
7,5
7,5

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту



Ответственные исполнители
Сроки
Показатели
1
2
3
4
5
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1.
Получение субсидии на финансирование реализации мероприятий окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" в части развития системы дошкольного образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги
97% детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
1.1.
подготовка и направление в департамент образования ЯНАО заявки на предоставление субсидии на реализацию окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" в части развития системы дошкольного образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013
Заявка на предоставление субсидии
1.2.
предоставление в соответствии с регламентом информации о реализации муниципальным образованием программы развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013
Информация о реализации муниципальным образованием программы развития дошкольного образования
1.3.
ресурсная поддержка дошкольных образовательных организаций для создания комфортных условий для обучения и воспитания. Приобретение мебели, игрового оборудования, благоустройство территории для дошкольных образовательных организаций
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013
50% муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых созданы все условия в соответствии с ФГОС дошкольного образования
2.
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования:

Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
2.1.
создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста посредством строительства и реконструкции зданий, запланированных к вводу в рамках реализации муниципальных, окружных, областных программ; уплотнения групп действующих детских садов; создание альтернативных форм (корпоративных и семейных воспитательных групп)
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013 - 2018
Создание 520 (220 мест в МДОУ "Ромашка", при этом закрытие МДОУ "Колобок" 40 мест и МДОУ "Звездочка" 40 мест; 300 мест в МДОУ "Снежинка") дополнительных мест посредством: строительства и реконструкции зданий, запланированных к вводу в рамках реализации муниципальных, окружных, областных программ;
2.2.
реализация поэтапных планов строительства новых зданий детских садов

2014 - 2015
Ввод в эксплуатацию 2 детских садов
3.
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения:


3.1.
совершенствование муниципальной нормативной правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, заинтересованные исполнительные органы местного самоуправления
2013 - 2015
Муниципальные нормативные правовые акты
3.2.
предоставление необходимой информации для последующего анализа предписаний надзорных органов
Управление образования Администрации города Лабытнанги, заинтересованные исполнительные органы местного самоуправления
2014 - 2018
Аналитическая записка о содержании предписаний надзорных органов организациям дошкольного образования
4.
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования:


4.1.
оказание консультативно-методической помощи индивидуальным предпринимателям по подготовке пакета документов для получения лицензии на образовательную деятельность в сфере дошкольного образования
Администрация города Лабытнанги, Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013 - 2018
Создание пакета документов нормативных правовых актов, разработанных региональными властями, для оказания консультативно-методической помощи индивидуальным предпринимателям по подготовке пакета документов для получения лицензии на образовательную деятельность в сфере дошкольного образования
4.2.
разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъектов РФ, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)
Администрация города Лабытнанги, Управление образования Администрации города Лабытнанги
2014 - 2015
Подготовка проекта нормативного правового акта органа местного самоуправления, закрепляющего нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса, в части содержания недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, а также на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество
4.3.
разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала. Разработка нормативных правовых актов автономного округа на основании Федерального закона от 28.02.2012 № 10-ФЗ, регламентирующих получение субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования
Администрация города Лабытнанги, Управление образования Администрации города Лабытнанги
2014 - 2018
Подготовка проекта нормативного правового акта органа местного самоуправления в случае создания негосударственных образовательных организаций дошкольного образования
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5.
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
5.1.
внедрение и отработка нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования; дополнительных требований к образовательным программам дошкольного образования и условиям их реализации, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников и учитывающих национальные, этнокультурные и региональные особенности
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013 - 2014
Муниципальные нормативные правовые акты, обеспечивающие введение и реализацию ФГОС дошкольного образования
5.2.
разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2016
К 2017 году все основные образовательные программы дошкольного общего образования, реализуемые в муниципальной системе образования, соответствуют ФГОС дошкольного образования
6.
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2018
Увеличение удельного веса численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
6.1.
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2014
Локальными актами образовательных организаций дошкольного образования закреплены новые должностные инструкции педагога дошкольного образования
6.2.
разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования, с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2018
Отработка модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования
6.3.
разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2016
Разработаны и реализуются новые программы повышения квалификации (в том числе соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования в части требований к кадровым ресурсам)
6.4.
разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2016
Разработаны и реализуются новые программы повышения квалификации (в том числе по вопросам менеджмента в сфере дошкольного образования)
7.
Внедрение и отработка муниципальной системы оценки качества в части дошкольного образования на основе региональной:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
Порядок проведения социологического исследования; методические рекомендации; показатели эффективности
7.1.
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2014
В рамках муниципальной системы оценки качества образования на постоянной основе проводятся социологические и психолого-педагогические исследования в области дошкольного образования
7.2.
отработка инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2014
Используется инструментарий для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
7.3.
отработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014 - 2015
Методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций
7.4.
внесение изменений в порядок формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013
Внесены изменения в нормативный правовой муниципалитета на основании НПА ЯНАО, регламентирующего порядок формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию
7.5.
разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2014
Разработаны и утверждены показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:

Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования
8.1.
разработка и апробация модели реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, направленной на достижение показателей качества
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013
Разработана и апробируется на базе образовательных организаций дошкольного образования модель реализации "эффективного контракта"
8.2.
разработка показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций на территории города Лабытнанги с учетом рекомендаций департамента ЯНАО
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2014
Нормативный правовой акт муниципального образования на основе НПА департамента образования ЯНАО, утверждающий показатели эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций. В 100% образовательных учреждений введена оценка деятельности дошкольных образовательных организаций
8.3.
поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2018
Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составляет 100% к средней заработной плате в сфере общего образования
8.4.
планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
Управление образования Администрации города Лабытнанги, совместно с Администрацией города
2013 - 2018
8.5.
разработка МПА, отражающего внесение необходимых изменений в соответствии с региональными законодательными документами, регламентирующими вопросы оплаты труда педагогических работников
Управление образования Администрации города Лабытнанги совместно с Администрацией города
2013 - 2014
9.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:


Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования
9.1.
разработка МПА на основе методических рекомендаций департамента образования ЯНАО по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг
Управление образования Администрации города Лабытнанги совместно с Администрацией города
2013 - 2014
МПА, отражающий систему стимулирования руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг
9.2.
разработка МПА на основе методических рекомендаций департамента образования ЯНАО для дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013 - 2014
МПА на основе методических рекомендаций департамента образования ЯНАО для дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции
9.3.
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013 - 2018
Со всеми руководителями муниципальных организаций дошкольного образования заключены трудовые договоры в соответствии с типовой формой
10.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:

Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
10.1.
организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ, по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2018
Организована разъяснительная работа в трудовых коллективах, размещены публикации в средствах массовой информации, проведены семинары и др. Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования - не менее 70%
10.2.
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители дошкольных организаций
2013 - 2018
Аналитическая информация о введении эффективного контракта, показателях развития дошкольного

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту



Единица измерения
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
Процентов
97
100
100
100
100
100
Всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
2.
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования
Процентов
97
100
100
100
100
100
В 10 (100%) дошкольных образовательных организациях реализуются образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
Процентов
0
0
0
0
0
0
Всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
4.
Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования
Процентов
-
60
100
100
100
100
В 10 (100%) муниципальных дошкольных образовательных организациях будет внедрена оценка деятельности дошкольных образовательных организаций
5.
Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования
Процентов
100
100
100
100
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составит 100% к средней заработной плате в сфере общего образования

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту.
1. Основные направления.
Обеспечение достижения лабытнангскими школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку на основе региональных и реализацию муниципальных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты.
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает:
обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования


Единица измерения
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет
Человек
3489
3514
3513
3535
3598
3623
3704
Численность обучающихся
Человек
3251
3261
3321
3355
3425
3495
3565
Численность обучающихся на 1 учителя
Человек
14,9
14,9
14,9
14,9
14,9
14,9
14,9
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов)
Процентов
25,4
33,0
44,0
56,0
67,0
78,0
90,0

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Достижение новых качественных образовательных результатов
1
2
3
4
5
1.
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)


89% обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (НОО и ООО); отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
1.1.
начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014
Муниципальный план мероприятий по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; мероприятий по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; приобретено 1175 компьютеров для обучающихся начальной школы; все учебные кабинеты начальной школы оборудованы современной учебной мебелью и беспроводным Интернетом
1.2.
основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся): закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015 - 2018
Муниципальный план мероприятий по введению федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; до 2018 года будет приобретено 609 компьютеров для классов ФГОС ООО, 3 тыс. учебников и учебно-методических пособий, 2 тыс. единиц учебно-лабораторного, технологического оборудования, 15 руководящих работников пройдут профессиональную переподготовку, все учебные классы основной школы будут оборудованы беспроводным Интернетом
2.
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ
2.1.
создание условий для организации и проведения мониторинговых исследований на базе муниципального центра оценки качества образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Участие в мониторинговых исследованиях в соответствии с порядком, предоставленным департаментом ЯНАО, а также утверждение обновленной программы МСОКО
2.2.
проведение и анализ результатов мониторинга на регулярной основе
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015 - 2018
Утверждение обновленной программы МСОКО
3.
Участие в российских сопоставительных образовательных исследованиях достижений школьников:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014 - 2018
Участие в мониторинговых исследованиях в соответствии с порядком и графиком, предоставленным департаментом ЯНАО
3.1
участие в апробации разработанных департаментом образования ЯНАО рекомендаций в форматах повышения квалификации педагогических работников; корректировки и апробации основных общеобразовательных программ; сбора и распространения лучших педагогических практик; формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и т.д.
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014 - 2018
100% педагогических работников, работающих в классах по ФГОС НОО и ООО, прошли повышение квалификации по вопросам реализации ФГОС;
Доля педагогов организаций общего образования, принимающих участие в апробации разработанных департаментом образования ЯНАО рекомендаций в форматах повышения квалификации, составит к 2018 году 20%;
Доля организаций общего образования, осуществляющих сбор и распространение лучших педагогических практик на институциональном и муниципальном уровнях, в том числе в рамках реализации деятельности методического холдинга Новый учитель, составит к 2018 году 100%;
Доля организаций общего образования, осуществляющих сетевое взаимодействие по вопросам участия в российских сопоставительных образовательных исследованиях достижений школьников, в том числе в рамках реализации деятельности методического холдинга Новый учитель, составит к 2018 году 100%
4.
Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций

100% педагогических и руководящих работников организаций общего образования, прошедших курсы повышения квалификации, профессиональную переподготовку по модернизированным программам
4.1.
реализация региональной комплексной программы "Педагогические кадры Ямала" на 2012 - 2014 годы, направленной на обновление и закрепление педагогических кадров в образовательных учреждениях муниципального образования город Лабытнанги
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014
Привлечение в систему образования города не менее 15 молодых учителей. Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
4.2.
реализация проекта "Новый учитель Ямала", направленного на привлечение в сферу образования региона конкурентоспособных, молодых педагогов, увеличение их доли; усиление практической подготовки будущих учителей
Руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Привлечение в систему образования города не менее 15 молодых учителей. Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
4.3.
апробация модели дополнительных педагогических квалификаций (учитель-исследователь, учитель-наставник, учитель-мастер) работников системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа
Руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Участие в реализации разработанной департаментом образования ЯНАО модели дополнительных педагогических квалификаций
4.4.
оказание содействия в улучшении жилищных условий молодым учителям общеобразовательных учреждений через возмещение части затрат при получении ипотечного кредита
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Не менее 15 молодым учителям общеобразовательных организаций (за период 2013 - 2018 г.г.) оказано содействие в улучшении жилищных условий через возмещение части затрат при получении ипотечного кредита
Обеспечение доступности качественного образования
5.
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014
5 школ, в которых оценка деятельности образовательных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования
5.1.
приведение временного положения и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования в соответствие региональным методическим рекомендациям по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников;
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013
Муниципальный правовой акт на основе правового акта ЯНАО, регламентирующий порядок работы региональной системы оценки качества общего образования
5.2.
разработка показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников
Управление образования Администрации города Лабытнанги
2013
Муниципальный правовой акт на основании НПА ЯНАО, утверждающий показатели эффективности деятельности образовательных организаций
6.
Участие в региональных программах поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:



6.1.
мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, в муниципалитете
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2014
Аналитическая записка об итогах мониторинга школ, работающих в сложных социальных условиях
6.2.
разработка и пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014 - 2015
Аналитическая записка об итогах пилотной апробации механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
6.3.
разработка и утверждение муниципальной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающая принятие муниципальных правовых актов, обеспечивающих учет особенностей контингента и территории функционирования школ в финансовом обеспечении школ, оплате труда педагогов, формировании муниципального задания, оценке качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты; программы профессионального развития руководителей и педагогов образовательных учреждений школ, работающих в сложных социальных условиях; создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015
Муниципальная программа поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях (при необходимости)
Введение эффективного контракта в общем образовании
7.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций

Соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате по региону 100%;
7.1.
разработка и апробация на основе региональной модели муниципальной модели эффективного контракта в общем образовании
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013
В 100% муниципальных общеобразовательных организаций введена оценка деятельности образовательных организаций общего образования, а также педагогических и других категорий работников
7.2.
реализация муниципальной модели эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015
7.3.
приведение в соответствие нормативных актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с изменениями, внесенными в приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2075
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2014
Внесены изменения в нормативные акты общеобразовательных организаций, регламентирующие режим работы педагогических работников
7.4.
Привлечение молодых учителей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2018
24% численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:


Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений общего образования к средней заработной плате по региону
8.1.
разработка и принятие локальных актов учредителя, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг, организацией эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013
Локальный акты учредителя, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций
8.2.
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций общего образования в соответствии с утвержденной локальным актом учредителя типовой формой договора
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Со всеми руководителями муниципальных организаций общего образования заключены трудовые договоры в соответствии с утвержденной типовой формой
9.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:


Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
9.1.
информационное сопровождение муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2013 - 2018
Организована разъяснительная работа в трудовых коллективах, размещены публикации в средствах массовой информации, проведены семинары и др.
9.2.
предоставление необходимой информации в рамках федерального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
2015 - 2017
аналитическая информация о введении эффективного контракта; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования - не менее 70%

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту



Единица измерения
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

1,67
1,66
1,64
1,63
1,62
1,58
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь, тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
2.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
Процентов
11,5
15,0
18,5
20,0
23,0
24,0
Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 30 лет до 24% в общей численности учителей общеобразовательных организаций
3.
Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических работников учреждений общего образования к среднемесячной заработной плате по региону
Процентов
100
100
100
100
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников общего образования составит 100% к средней заработной плате по региону
4.
Удельный вес муниципальных образовательных организаций, в которых оценка деятельности образовательных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования
Процентов
-
60
100
100
100
100
Во всех муниципальных образованиях автономного округа будет внедрена оценка деятельности образовательных организаций общего образования

III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту.
1. Основные направления.
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
реализацию программы развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение муниципальной модели организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
внесение изменений в муниципальную систему оценки качества в части дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты.
Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 500 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования


Единица измерения
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
Человек
4174
4139
4139
4263
4263
4263
4263
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет
Процентов
80,33
81,13
63
65
70
72
75
Численность педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования
Человек
155
84
50
50
50
50
50

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту.

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1
2
3
4
5
1.
Разработка и реализация муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы", предусматривающей мероприятия по: формированию муниципального заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации; формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей.
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2016
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
Издание муниципального правового акта "Об утверждении муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы"
2.
Организация мониторинга и предоставление информации в РКУ ЯНАО "Региональный центр оценки качества образования" о реализации муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы" в части дополнительного образования детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2016
Аналитическая записка о реализации муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы" в части дополнительного образования детей
3.
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:


Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами не менее 75% от общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет
3.1.
приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов)
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2018
Нормативный правовой акт, регламентирующий адресную поддержку педагогов, успешно работающих с одаренными детьми и молодежью. Не менее 75% детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет охвачены дополнительными общеобразовательными программами
3.2.
совершенствование материально-технической базы и кадрового потенциала муниципальных организаций дополнительного образования; внедрение адресной поддержки педагогов, успешно работающих с одаренными детьми и молодежью
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
4.
Распространение современных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей: охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами:

2014 - 2018
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами не менее 75% от общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет
4.1.
формирование открытой муниципальной системы дополнительного образования детей; функционирование муниципальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2017
Муниципальный правовой акт, регламентирующий функционирование муниципальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей. К 2017 году доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, достигнет 55%
4.2.
мероприятия по принятию соответствующих нормативных актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей и т.д.
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2017
Своевременное прохождение курсов повышения квалификации руководителями и педагогами организаций дополнительного образования
5.
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:

2015 - 2017
2 муниципальные организации дополнительного образования, использующие при реализации дополнительных общеобразовательных программ ресурсы негосударственного сектора
5.1.
принятие необходимых правовых актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, направленных на внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2015 - 2017
Муниципальные правовые акты, регламентирующие внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей
6.
Внесение изменений в муниципальную систему оценки качества в части дополнительного образования детей:

2 муниципальные организации дополнительного образования, в которых оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования
6.1.
разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014
Локальные акты учредителя, устанавливающие показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
7.
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов:


55% обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
7.1.
организация и проведение мероприятий в рамках Комплекса мер по реализации общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на территории муниципального образования;
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
Положения о мероприятиях; план-график проведения массовых мероприятий для детей и школьников в г. Лабытнанги
7.2.
организация и проведение муниципальных этапов всероссийских конкурсов исследовательских и научных проектов:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
Положения о мероприятиях; план-график проведения массовых мероприятий для детей и школьников в г. Лабытнанги
7.3.
развитие сети предметных (интенсивных) школ для одаренных детей на базе ведущих вузов УрФО, организация тренировочных сборов, школ личностного роста по отдельным предметам
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
Сформирована сеть предметных (интенсивных) школ для одаренных детей
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования:


Соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в регионе
8.1.
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2014
Модель эффективного контракта в дополнительном образовании; в 100% муниципальных образовательных организациях дополнительного образования детей введена оценка деятельности образовательных организаций дополнительного образования, педагогических работников
8.2.
внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании на основе рекомендаций Минобрнауки России по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014
8.3.
поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2018
Среднемесячная заработная плата педагогических работников дополнительного образования составляет 100% к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
8.4.
планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
Для развития спектра платных услуг на базе образовательных организаций проведено маркетинговое исследование потребности населения в платных образовательных услугах. Проводится работа по созданию нормативной базы, регламентирующей организацию и предоставление платных образовательных услуг. Составляются рабочие программы и перспективное планирование платного образования по выбранным направлениям.
9.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей:
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций

100% руководителей переведены на эффективный контракт
9.1.
разработка и утверждение правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации
Администрация города, Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013
Нормативные акты органов местного самоуправления по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей разработаны и утверждены
10.
Обеспечение качества кадрового состава муниципальных организаций дополнительного образования:
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций

24% численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования детей, в общей их численности; 75% охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; 55% обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
10.1.
разработка программы подготовки современных менеджеров муниципальных организаций дополнительного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013
Разработана и утверждена муниципальная программа подготовки менеджеров дополнительного образования
10.2.
организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров муниципальных организаций дополнительного образования
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2014 - 2018

11.
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
Управление образования Администрации города Лабытнанги, руководители муниципальных образовательных организаций
2013 - 2018
Организована разъяснительная работа в трудовых коллективах, размещены публикации в средствах массовой информации, проведены семинары и др.

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту.



Единица измерения
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами)
Процентов
81,13
63
65
70
72
75
Не менее 75% детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены дополнительными общеобразовательными программами
2.
Удельный вес численности обучающихся, занимающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
Процентов
45
47
50
52
53
55
Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, достигнет 55%
3.
Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
Процентов
58
62
75
90
100
100
Средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования составит 100% к среднемесячной заработной плате учителей в регионе

Финансовое обеспечение мероприятий муниципальной
"дорожной карты" города Лабытнанги, млн. рублей

№ п/п
Наименование мероприятия
2013
2014 год
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
НПА источника финансирования
Консолидированный бюджет субъекта РФ
средства местного бюджета
Дополнительная потребность
Консолидированный бюджет субъекта РФ
средства местного бюджета
Дополнительная потребность
Консолидированный бюджет субъекта РФ
средства местного бюджета
Дополнительная потребность
Потребность
Потребность
Потребность
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
I.
Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
12,202
20,609
-
16,372
-
-
16,372
-
-
16,372
16,372
16,372

1.
Получение субсидии на софинансирование реализации окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" в части развития системы дошкольного образования:
-
2,709
-
16,372
-
-
16,372
-
-
16,372
16,372
16,372

1.1.
подготовка и направление департамент образования ЯНАО заявки на предоставление субсидии на реализацию окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" в части развития системы дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

1.2.
предоставление в соответствии с регламентом информации о реализации городом программы развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

1.3.
ресурсная поддержка дошкольных образовательных учреждений для создания комфортных условий для обучения и воспитания. Приобретение мебели, игрового оборудования, благоустройство территории для дошкольных образовательных учреждений
-
2,709 -
-
16,372
-
-
16,372
-
-
16,372
16,372
16,372

2.
Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

2.1.
создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста посредством
1,351
0,100
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

строительства и реконструкции зданий, запланированных к вводу в рамках реализации муниципальных, окружных, областных программ; уплотнения групп действующих детских садов; создание альтернативных форм (корпоративных и семейных воспитательных групп);

-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

перепрофилирования помещений образовательных учреждений (учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования);
1,351
0,100 -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

уплотнения групп действующих детских садов;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

2.2.
реализация поэтапных планов строительства новых зданий детских садов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.1.
совершенствование муниципальной нормативной правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.2.
предоставление необходимой информации для последующего анализа предписаний надзорных органов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.1.
оказание консультативно-методической помощи индивидуальным предпринимателям по подготовке пакета документов для получения лицензии на образовательную деятельность в сфере дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.2.
разработка нормативных правовых актов органов местного самоуправления, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъектов РФ, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)













4.3.
разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала. Разработка нормативных правовых актов автономного округа на основании Федерального закона от 28.02.2012 № 10-ФЗ, регламентирующих получение субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования, негосударственным организациям общего образования













5.
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.1.
внедрение и отработка нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования; дополнительных требований к образовательным программам дошкольного образования и условиям их реализации, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников и учитывающих национальные, этнокультурные и региональные особенности
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.2.
разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.1.
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.2.
разработка персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования, с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.3.
разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.4.
разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.
Внедрение и отработка муниципальной системы оценки качества в части дошкольного образования на основе региональной:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.1.
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.2.
отработка инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных учреждениях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.3.
отработка методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных учреждений в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.4.
внесение изменений в порядок формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.5.
разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:
10,851
17,800
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.1.
разработка и апробация модели реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, направленной на достижение показателей качества
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.2.
разработка показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных учреждений на территории города Лабытнанги с учетом рекомендаций департамента ЯНАО
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.3.
поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования
10,851
17,800
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Постановление Правительства ЯНАО от 24.12.2012 № 1160 "О поэтапном повышении заработной платы работников бюджетной сферы ЯНАО"
8.4.
планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"

-











8.5.
разработка муниципального НПА, отражающего внесение необходимых изменений в соответствии с региональными законодательными документами, регламентирующими вопросы оплаты труда педагогических работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.1.
разработка муниципального НПА на основе методических рекомендаций департамента образования ЯНАО по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.2.
разработка муниципального НПА на основе методических рекомендаций департамента образования ЯНАО для дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.3.
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.1.
организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ, по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.2.
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


Всего
12,202
20,609
-
16,372
-
-
16,372
-
-
16,372
16,372
16,372

II
Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту













1.
Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)
21,616
-
-
29,652
-
-
29,652
-
-
29,652
29,652
29,652

1.1.
начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому ФГОС: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)
21,616
-
-
29,652
-
-
29,652
-
-
29,652
29,652
29,652
Субвенции на общее образование (учебные расходы).
1.2.
основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения учащихся по новому ФГОС: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)
-
-
-
-
-
-
0
-
-
0
0
0

2.
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

2.1.
создание условий для организации и проведения мониторинговых исследований на базе муниципального центра оценки качества образования
-
-

-
-

-
-
-
-
-
-

2.2.
проведение и анализ результатов мониторинга на регулярной основе
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.
Участие в российских сопоставительных образовательных школьников и международных исследованиях достижений
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.1
участие в апробации разработанных департаментом образования ЯНАО рекомендаций в форматах повышения квалификации педагогических работников; корректировки и апробации основных общеобразовательных программ; сбора и распространения лучших педагогических практик; формирования сетевого взаимодействия образовательных учреждений и т.д.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.
Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.1.
реализация региональной комплексной программы "Педагогические кадры Ямала" на 2012 - 2014 годы, направленной на обновление и закрепление педагогических кадров в образовательных учреждениях автономного округа
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.2.
реализация проекта "Новый учитель Ямала", направленного на привлечение в сферу образования региона конкурентоспособных, молодых педагогов, увеличение их доли; усиление практической подготовки будущих учителей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.3.
апробация модели дополнительных педагогических квалификаций (учитель-исследователь, учитель-наставник, учитель-мастер) работников системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.4.
оказание содействия в улучшении жилищных условий молодым учителям общеобразовательных учреждений через возмещение части затрат при получении ипотечного кредита
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.1.
приведение временного положения и регламентов функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования в соответствие региональным методическим рекомендациям по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников;
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.2.
разработка показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.
Разработка и реализация на основе региональных муниципальных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.1.
мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, в муниципалитете
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.2.
разработка и пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.3.
разработка и утверждение муниципальной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающая: принятие нормативных актов, обеспечивающих учет особенностей контингента и территории функционирования школ в финансовом обеспечении школ, оплате труда педагогов, формировании муниципального задания, оценке качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты; программы профессионального развития руководителей и педагогов образовательных учреждений школ, работающих в сложных социальных условиях; создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.1.
разработка и апробация на основе региональной модели муниципальной модели эффективного контракта в общем образовании
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.2.
реализация муниципальной модели эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.3.
планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7.4.
приведение в соответствие нормативных актов общеобразовательных организаций, режима работы педагогических работников в соответствие с изменениями, внесенными в приказ Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2075
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.1.
разработка и принятие муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг, организацией эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.2.
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций общего образования в соответствии с утвержденной муниципальными НПА типовой формой договора
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.1.
информационное сопровождение муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.2.
предоставление необходимой информации в рамках федерального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


Всего
21,616
-
-
29,652
-
-
29,652
-
-
29,652
29,652
29,652

III.
Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту













1.
Разработка и реализация муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы", предусматривающей мероприятия по: формированию муниципального заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации; формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора;
обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций, модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

2.
Организация мониторинга и предоставление информации в РКУ ЯНАО "Региональный центр оценки качества образования" о реализации муниципальной программы муниципального образования город Лабытнанги "Развитие муниципальной системы образования города Лабытнанги на 2014 - 2016 годы" в части дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.1.
приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.2.
совершенствование материально-технической базы и кадрового потенциала организаций дополнительного образования детей; внедрение адресной поддержки педагогов, успешно работающих с одаренными детьми и молодежью
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.
Распространение современных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей: охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.1.
формирование открытой муниципальной системы дополнительного образования детей; функционирование муниципальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

4.2.
мероприятия по принятию соответствующих правовых актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организации дополнительного образования детей и т.д.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

5.1.
принятие необходимых правовых актов в соответствии с компетенцией органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, направленных на внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.
Внесение изменений в муниципальную систему оценки качества в части дополнительного образования детей:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

6.1.
разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.
Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.1.
организация и проведение мероприятий в рамках Комплекса мер по реализации общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на территории муниципального образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.2.
организация и проведение муниципальных этапов всероссийских конкурсов исследовательских и научных проектов
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

7.3.
развитие сети предметных (интенсивных) школ для одаренных детей на базе ведущих вузов УрФО, организация тренировочных сборов, школ личностного роста по отдельным предметам
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.1.
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.2.
внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании на основе рекомендаций Минобрнауки России по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.3.
поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

8.4.
планирование дополнительных бюджетных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. № 761 "О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

9.1.
разработка и утверждение правовых актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.
Обеспечение качества кадрового состава муниципальных организаций дополнительного образования:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.1.
разработка программы подготовки современных менеджеров муниципальных организаций дополнительного образования
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

10.2.
организация проведения курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров муниципальных организаций дополнительного образования.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

11.
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


Всего
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-


Итого
34,018
20,609
0
46,024


46,024


46,024
46,024
46,024


Финансово-экономическое обоснование

Раздел I

По мероприятиям 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Финансирования не требуется.
Мероприятие 8 "Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования" денежные средства необходимы на поэтапное повышение заработной платы педагогическим работникам организаций дошкольного образования. Средства предусмотрены Постановлением Правительства ЯНАО от 24.12.2012 № 1160 "О поэтапном повышении заработной платы работников бюджетной сферы ЯНАО"; Законом ЯНАО от 21.11.2012 № 112-ЗАО "Об окружном бюджете на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов".
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования предполагает увеличение в 2013 году фонда надбавок и доплат с 30% до 35%, что составляет 4,922 млн. руб. В целом же на доведение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений до средней по общему образованию в 2013 году дополнительно требуется 23,588 млн. руб.
На повышение базового оклада работникам дошкольных образовательных учреждений на 2013 год доведены средства в размере 34,736 млн. руб.
Мероприятия 9, 10. Финансирования не требуется.

Раздел II

По мероприятию 1 "Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС" средства предусмотрены окружной долгосрочной целевой программой "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", утвержденной Постановлением Правительства ЯНАО от 27.12.2010 № 526-П "Об утверждении окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы"; Законом ЯНАО от 21.11.2012 № 112-ЗАО "Об окружном бюджете на 2013 год и плановый период 2014 и 2015 годов".
В рамках данного мероприятия на 2013 год планируются следующие расходы:
учебные расходы - 14,761 млн. руб.;
ресурсная поддержка учреждений - 2,839 млн. руб.;
гранты - 1,0 млн. руб.;
приобретение учебников - 2,249 млн. руб.;
развитие дистанционных форм обучения - 1,053 млн. руб.
На 2014 - 2018 годы планируются следующие расходы:
учебные расходы - 14,761 млн. руб.;
ресурсная поддержка учреждений - 2,839 млн. руб.;
приобретение учебников - 2,249 млн. руб.;
развитие дистанционных форм обучения - 1,053 млн. руб.
Мероприятия 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Финансирования не требуется.

Раздел III

По мероприятиям 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 финансирования не требуется.

ПЕРЕЧЕНЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях
социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки" на 2013 - 2018 годы



Единица измерения
2013
2014
2015
2016
2017
2018
Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет
Человек
2329
2402
2456
2540
2598
2653
Положительная динамика численности детей 1 - 7 лет
2.
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования
Человек
0
0
0
0
0
0
Дети в возрасте от 3 до 7 лет на учете для получения дошкольного образования не стоят, так как 100% охвачены дошкольным образованием
3.
Повышение доли педагогических и руководящих работников в государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организациях, прошедших в течение последних 3-х лет повышение квалификации или профессиональной переподготовки в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 г.
Процентов
35%
60%
80%
100%
100%
100%
Повышение доли педагогических и руководящих работников в государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организациях 100 процентов к 2016 г.
4.
Охват детей программами дошкольного образования
Процентов
62,1%
66,2%
75,2%
74,0%
72,8%
71,6%
Положительная динамика охвата детей программами дошкольного образования по 2015 год, затем снижение за счет увеличения количества детей в территории, при этом открытия новых садов не ожидается
5.
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций
Человек
1694
1914
2214
2214
2214
2214
Положительная динамика численности воспитанников дошкольных образовательных организаций
6.
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)
Человек
1036
979
829
977
1123
1263
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании до 2015 года уменьшилась, затем увеличилась за счет увеличения количества детей в территории (при этом открытия новых садов не ожидается)
7.
Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе педагогических
Человек
456 (педагогические - 204)
476 (педагогические - 231)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
615 (педагогические - 294)
Положительная динамика численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций
8.
Число воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
Человек
8,3
8,3
7,5
7,5
7,5
7,5
Уменьшение числа воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника
9.
Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
Процентов
97
100
100
100
100
100
Всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
10.
Удельный вес муниципальных дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
Процентов
97
100
100
100
100
100
Во всех дошкольных образовательных организациях муниципального образования оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
11.
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования
Процентов
97
100
100
100
100
100
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие ФГОС дошкольного образования
12.
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
Процентов
0
0
0
0
0
0
Всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
13.
Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования
Процентов
100
100
100
100
100
100
Во всех организациях дошкольного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт. Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составит 100% к средней заработной плате в сфере общего образования
14.
Численность детей и молодежи 7 - 17 лет
Человек
3514
3513
3535
3598
3623
3704
Положительная динамика численности детей и молодежи 7 - 17 лет
15.
Численность обучающихся по программам общего образования
Человек
2442
2646
2771
3027
3138
3300
Положительная динамика численности обучающихся по программам общего образования
16.
Удельный вес численность обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам
Процентов
33,0
44,0
56,0
67,0
78,0
90,0
К 2018 году все учащиеся 1 - 8 классов будут обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам
17.
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя
Человек
14,9
14,9
14,9
14,9
14,9
14,9
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя не уменьшается
18.
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена

1,67
1,66
1,64
1,63
1,62
1,58
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
19.
Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений общего образования к средней заработной плате по региону
Процентов
100
100
100
100
100
100
Во всех организациях общего образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт. Средняя заработная плата педагогических работников общего образования составит 100% к средней заработной плате по региону
20.
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
Процентов
11,5
15,0
18,5
20,0
23,0
24,0
Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
21.
Удельный вес муниципальных образовательных организаций общего образования, в которых оценка деятельности, оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования
Процентов
-
60
100
100
100
100
Во всех муниципальных образовательных организациях города будет внедрена оценка деятельности образовательных организаций общего образования, оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников
22.
Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
Человек
4139
4139
4263
4263
4263
4263
Положительная динамика численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет
23.
Доля детей, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными общеобразовательными программами)
Процентов
81,13
63
65
70
72
75
Не менее 75% детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет будут охвачены образовательными программами дополнительного образования детей
24.
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования
Человек
50
50
50
50
50
50
Стабильность численности педагогических работников организаций дополнительного образования детей
25.
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
Процентов
45
47
50
52
53
55
Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, достигнет 55%
26.
Число муниципальных образовательных организаций, использующих при реализации образовательных программ дополнительные образовательные ресурсы негосударственного сектора
Единиц
0
0
0
0
0
0
Нет потребности в использовании при реализации образовательных программ дополнительных образовательных ресурсов негосударственного сектора
27.
Соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в регионе
Процентов
58
62
75
90
100
100
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт. Средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования составит 100% к среднемесячной заработной плате учителей в регионе
28.
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования детей, в общей их численности
Процентов
37
37,5
38
38
38
38,5
Доля педагогических работников в возрасте до 35 лет в образовательных организациях дополнительного образования увеличится не менее чем на 1%


------------------------------------------------------------------